Байланысты: MON-50 СОВРЕМЕННАЯ ФИЛОЛОГИЯ СОСТОЯНИЕ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
МЦНП «Новая наука» Научную верификацию типологии текстов можно представить как
функционально-стилевую, тематическую, типологию по структурным основам
текста, а также типологию текстов по характеру представленной информации.
От рассмотрения типологий текста считаем рациональным перейти к
рассмотрению его функций. Значение языковых единиц образуют не только
форма и содержание, но и коммуникативная направленность, что является
одним из основополагающих принципов лингвистической прагматики. В
современной
лингвистике
текст
представляет
собой
комплексную
организованную единицу речевого общения, используя которую говорящий
осуществляет конкретное речевое действие, направленное на достижение того
или иного коммуникативного эффекта.
При определении функциональной направленности речевых актов
исследователи используют термин «иллокуция». В ряде источников функция
текста приравнивается к иллокуции текста [35]. Однако следует отметить, что,
несмотря на то, что отдельные текстовые элементы способствуют реализации
этой функции, раздельно друг от друга они ее не реализуют. Отсюда возникает
зависимость: при снижении учета внутритекстовых элементов при определении
функции текста более важными становятся экстратекстовые факторы, а именно
адресат, отношение между коммуникантами, ситуация, общий уровень их
знаний и др.
Американский философ Д.Р. Сёрль в основу классификации текстовых
функций положил иллокутивные классы: репрезентативы, имеющие функцию
представления определенного положения дел и представляющие собой
предсказание, описание, утверждение или сообщение; директивы, к которым
относятся просьбы, приказы, советы и распоряжения; комиссивы, то есть
речевые акты, в которых участник коммуникации дает обещание вести себя
определенным образом или предпринять какие-то действия в будущем
(договоры, клятвы, гарантийные письма); экспрессивы, выражающие
отношение говорящего к происходящему (извинение, соболезнование,
благодарность, поздравление); декларативы, являющиеся речевыми актами,
способствующими изменению в статусе и в положении того или иного
предмета, о котором говорят [35].
Важным вопросом в изучении текста является его интертекстуальность.
Интертекст представляет собой соотношение одного текста с другим, которое
позволяет
раскрыть
мысль,
заложенную
автором.
В
диахронии
СОВРЕМЕННАЯ ФИЛОЛОГИЯ: СОСТОЯНИЕ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ 12