Scientific supervisor: Taubayev Zh.T. (Kazakhstan)
THE INTERRELATION BETWEEN CONTEXTUAL GRAMMAR
AND CRITICAL THINKING
IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES.....................................................................................270
Сейткерім Ж. М. (Қазақстан)
Ғылыми жетекші: Сейдикенова А.С.
.
ШЕТ ТІЛДІК БІЛІМ БЕРУДЕГІ ОЙЫН ТЕХНОЛОГИЯСЫ
АРҚЫЛЫ КОММУНИКАТИВТІ
ҚҰЗІРЕТТІЛІКТІ ҚАЛЫПТАСТЫРУ.........................................................................................276
Серкебаева Г.И., Боранбаев С.Р., Елтаева Ж.Қ. (Қазақстан)
ҚЫПШАҚ СӨЗДІГІ «CODEX CUMANICUS-ТІҢ» ЗЕРТТЕЛУ ТАРИХЫ.............................280
Сюй Баоюнь (Россия)
Научный руководитель: Петрова М.Г. (Россия)
РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ НА
ЗАНЯТИЯХ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА С
ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СМАРТ-ТЕХНОЛОГИЙ........................................................................285
Тауекелова А.Ы. (Қазақстан)
Ғылыми жетекші: Алдашева К.С. (Қазақстан)
СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗ БЕТІНШЕ ЖҰМЫС ІСТЕУ
ДАҒДЫСЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ-ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ...........................................................289
Таусоғарова А.Қ., Түзелбаева Д. (Қазақстан)
ЖАРНАМА МӘТІНІНІҢ СОТ-ЛИНГВИСТИКАЛЫҚ САРАПТАМАСЫ.............................294
Temirkhan Zh. (Kazakhstan)
Scientific supervisor: Ibrayeva Zh.K. (Kazakhstan)
APPLICATION OF MNEMONIC ASSOCIATIONS IN FOREIGN LANGUAGE
TEACHING......................................................................................................................................299
Tuzelbayeva D. (Kazakhstan)
GLUTTONOUS DISCOURSE AS AN OBJECT OF LINGUISTIC RESEARCH........................302
Цзэн Юньтин (Россия)
Научный руководитель: Михеева Н.Ф. (Россия)
АНАЛИЗ ПРЕИМУЩЕСТВ И НЕДОСТАТКОВ ДИСТАНЦИОННОГО
ОБУЧЕНИЯ
КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ…...............................................................307