Нəтижелерді өңдеу: Дұрыс жазылған жалпы сөздер саны
есептеледі. Нəтижелер келесі көрсеткіштер бойынша өлшенеді:
Жоғары деңгей – 1 – 2 қате жіберілгендер;
Орташа деңгей – 3 – 4 қате жіберілгендер;
Төмен деңгей – 5 жəне одан да көп қате жіберілген жағдайда.
388
7-ҚОСЫМША
Л. С. Выготский мен А. Н. Леонтьевтің əдістемесі
Мақсаты: Есту, көру, қимыл-қозғалыс, аралас қабылдау
арқылы есте сақтауды зерттеу.
Əдістеменің нұсқауы: 1-қатардағы 10 сөзді оқып шығып, 3
секунд өткен соң оқушыларға есте қалдырғандарын жазу тапсы-
рылады. 10 минут өткеннен соң жазу тапсырылады.
10 минут уақыт өткен соң 2-қатардағы сөздердің суретін
көрсетіп, суреттердің аттарын өздеріне айтқызады. 30 секунд
өткен соң көрген суреттерінің аттарын дəптерлеріне жазады.
Тағы 10 минут уақыт өткен соң 3-қатардағы сөздерді арасына
3 секунд салып, дауыстап оқу, ал оқушы сыбырлап, қайталап, ауа-
да жазады. Содан кейін қағазға жазады немесе суретін түсіреді.
І
ІІ
ІІІ
Шөп
Ыдыс
Теңіз
Үй
Кілт
Жұлдыз
Кітап
Орман
Доп
Телефон
Шам
Түн
Ағаш
Су
Көз
Жаңбыр
Көл
Шар
Құлақ
Газет
Аю
Қалам
Өрік
Үйрек
Жидек
Парта
Қоңыз
Жел
Бал
Қоян
Нəтижелерді өңдеу: Əрбір қатардағы дұрыс табылған сөздер,
суреттер сандары есептелінеді.
16 – 18 ұпай – өте жоғары деңгей
13 – 15 ұпай – жоғары деңгей
10 – 12 ұпай – орташа деңгей
7 – 9 ұпай – төмен деңгей
4 – 6 ұпай – өте төмен деңгей
389
8-ҚОСЫМША
АДАМНЫҢ ТОПТАҒЫ ТҰЛҒААРАЛЫҚ МІНЕЗ-
Достарыңызбен бөлісу: |
