48
Білім беру мекемесінің менеджері педагогикалық, оқушылар, қызмет
көрсету саласы қызметкерлерінің жұмыстарын ұйымдастырады, кадрларды
тағайындайды, олардың қызметтерін бөледі, өзара қарым-қатынастарын
жақсартуға ықпал етеді, шығармашылық өсулеріне ықпал жасап,еңбек
тəртібінің сақталуын бақылауда ұстайды, еңбек өнімділігін арттыру үшін
материалдық –техникалық жағдайды жасайды. Еңбек əрекетін орындауда
жұмыс орны қызметкерлер үшін маңызды орта. Жұмыс орны жеке немесе
топпен атқаратын орындаушылар үшін еңбек етуге қажетті техникалық
жабдықтармен жабдықталған болуы керек.[25, 21] Қазіргі уақытта білім беру
саласында оқуға қажетті ортаны құру, қажетті материалды-техникалық
жабдықтармен қамтамасыз ету- басшының алдында тұрған негізгі
міндеттердің бірі. Осындай қажетті жұмыс ортасы құрылған жерде ғана
сұраныс пен талап, сапалы жұмыс пен өнімді нəтиже бола алады. Бұл əр
мектеп басшысының негізгі ережесіне айналуы тиіс.Ұйымдастыру қызметін
білім беру ұйымының келесі құрылымдары жүзеге асырады: білім беру
ұйымының əкімшілік құрылымдары, мектепті басқарудың негізгі
құрылымдары: педагогикалық кеңес, əдістемелік кеңес, қамқоршылық кеңес,
директор жанындағы кеңес, пəндік əдістемелік комиссия отырыстары, жедел
кеңестер,
директор
орынбасарлары
жанындағы
кеңестер.
Ұйымдастырушылық құрылым арқылы ұйымның негізгі қызметі, міндеттері,
бизнес-үрдістер ұйымның ішінде бөлімдер құру арқылы, қандай да бір
қызметтерді жүзеге асыруға жауаптыларды тағайындау арқылы жүзеге
асырылады.[26,107] Басқарудың функционалды құрылымында əр басқару
бөлімшесінің өзіндік басқару обьектілері мен бөліктері бар.
Достарыңызбен бөлісу: