№1 Ұлттық білім беру моделі менің көзқарасыммен

ғылым негіздерінен мәлімет беріп қана қоймай, оны дүниежүзілік білім, 
ақпарат, экономика кеңістігіне шығуға, яғни қатаң бәсеке жағдайында өмір 
сүруге тәрбиелей отырып, оқушының бойына жүрек жылылығын, мейірім 
шуағын, адамгершілік ұлылығын дарыту қажет. Ол үшін білімді, еңбекқор, 
бала жанын түсіне алатын болса ғана ұстаздық кәсіптің шыңына жете алады 
деп ойлаймын. Ол нағыз ұстаздың ғана қолынан келеді. Ұстаз атана білу, оны 
қадір тұту, қастерлеу, арындай таза ұстау – әр мұғалімнің борышы. Мен өз 
кәсібімді, өз пәнімді, барлық шәкірттерімді, мектебімді шексіз 
сүйемін. Ұстаздық қызметіме деген қызығушылық пен сүйіспеншілік мені 
небір қиын әрекеттерге жетелеп, іске батыл кірісуге септігін тигізеді. 
Нәтижесінде бір емес, бірнеше жас жүрекке мәңгі ұстаз болып қалатыныма 
сенемін. Әр ұстаздың қарапайым да сыпайы киім киісі, мәдениетті сөзі, әдепті 
жүріс- тұрысы, жинақы іс- әрекеті, білімі шәкіртке де, ата-анаға да, 
жұртшылыққа да өнеге бола білуі тиіс деп ойлаймын. 
Менің педагог ретіндегі басты ұстанымым-Өз ұлтыма рухани діңгегі мықты, 
әлемдік кеңестікке еркін самғай алатын, білім мен тәрбие деп аталатын қос 
қанатын қомдаған заманына сай ұрпақ тәрбиелеуге өз үлесімді қосу. 
Мемлекеттің күшеюі мен ұлттық гүлденуі дарындыларға, таланттыларға 
тәуелді екені белгілі. Ал дарындылар тәлім — тәрбиенің алдыңғы шегінде 
жүрген мұғалімдер алдынан шығатыны сөзсіз. Оқыту мен тәрбиелеу 
мақсатында жүргізілген жұмыстың тиімді көрсеткіштерінің бірі – оқушының 
белсенділік қабілеттері және пәнге деген қызығушылығын ояту, терең де 
мазмұнды білім беру, ой-өрісін, шығармашылық ізденісін дамытып, қазіргі 
нарық заманы бәсекесіне төтеп бере алатындай білікті тәрбиелі шәкірт, азамат 
тәрбиелеу. 
Еліміз егемендік алып, өз алдына тәуелсіз мемлекеті болды. Тәуелсіз 
елеіміздің болашағы кімдер? Олар – бүгінгі менің алдымда отырған 
шәкірттерім. Тәуелсіз елеміздің берік тірегі – білімді ұрпақ. Ендеше жаңа 
дәуірдің күн тәртібінде тұрған келелі мәселе- оқытудың жаңа 
технологияларын қолдана отырып, саналы, рухани бай, салауатты жан-жақты 
дамыған жеке тұлға даярлау менің басты парызым. Елбасымыз Н.Ә. Назарбаев 
қазіргі мұғалімнің қоғамдағы орнын бағалай отырып: «Сіздер мен біздер тек 
болашақ буынды ғана емес, жалпы азаматтық қадір-қасиеттердің мән-
маңызын түсінетін, жаны да, тәні де таза білімді патриот азаматтар буынын 
тәрбиелеуге міндеттіміз» деген еді. Ұстаздық қызметті ерекше ұлықтаған 
халқымыз өзінің ең қымбаттысын – балаларын оқытып, тәрбиелеуді бізге — 
мұғалімдерге тапсырған. Сондықтан кездесетін қиындықтарға қарамастан 
білім сапасын арттыру, баланы тәрбиелеу – мұғалімдер қауымының міндеті. 
«Адамның адамшылығы… жақсы ұстаздан» деп Абай атам айтқандай, мен 
қандай болсам, алдымдағы шәкірттерім сондай боп шығарын түсінемін. 
Шынында да, бала болашағы – менің қолымда. Қызығы да, қиындығы да мол 
ұстаздық жолдан мүдірмей өтсем, менің де биік шыңға шыққаным. 
Абай атамның «Ақырын жүріп, анық бас, Еңбегің кетпес далаға. Ұстаздық 
еткен жалықпас, үйретудан балаға» деген қасиетті қағидасы менің әрдайым 
жүрегімнің түкпірінде ұстайтын ұстанымым. 

Мұғалім – мектептің айнасы, бәйтерегі. Мұғалім еңбегінің әлеуметтік мәніне, 
елдің мәдени өміріндегі белсенді рөліне кезінде қазақ зиялылары көп көңіл 
бөлген. Ахмет Байтұрсынұлы “Жақсы мұғалім мектепке жан кіргізеді, басқа 
кемшілігі болса, мұғалімнің жақсылығы жабады, білдірмейді” – деген 
болатын. Мұғалім білім нәрін себуші, мұғалім жақсы білімді болса, білген 
білімін алдында отырған шәкірттеріне үйрете білсе, ол мектептен бала көбірек 
білім алып шығады. 
Өсіп келе жатқан ұрпақ – адамзаттың болашағы, жалғасы. 
Артта қалған ұрпақ саналы болса, адам баласының жер бетінде жасауы да сан 
ғасырларға жалғаса береді. Білім күші құдіретті. Ол бар жерде үздіксіз даму 
үрдісі жүреді. 
Бұдан біз білімнің қаншалықты маңызды екеніне көз жеткіземіз. 
Тәуелсіз ел атанып, төбемізге ту тігіп, тіліміздің мәртебесі артып, әлемге 
атымызды танытып жатқан кезеңде ұлттың, елдің болашағы – жас ұрпақ 
тәрбиесіне де мықты көңіл бөлінуі қажет. 
Осы егеменді, тәуелсіз Қазақстанда өркениетке бастар жолдың бастауы – 
мектеп десек, мектептің басты тұлғасы, жүрегі – МҰҒАЛІМ. 
Адамның адам болып қалыптасуына ата-аналармен қатар, мұғалімнің де рөлі 
зор. 
Ұрпақ болашағы, халқымыздың келешегі қазіргі ұстаздардың қолында. 
Ұстаз болу – жүректің батырлығы, 
Ұстаз болу – сезімнің ақындығы, 
Ұстаз болу – мінездің күн шуағы, 
Азбайтұғын адамның алтындығы – 
деп ақын Ғ.Қайырбеков жырлағандай, сөзі маржан, үні ән ұстаздардың бар 
болғанын мақтаныш етемін. Әрине, ұстаз жүгі – ауыр жүк. Ұстаздардың әсерлі 
үнмен, асықпай мәнерлеп сөйлеген сөзінен әрбір оқушыға деген 
қамқорлықтың, аналық, әкелік сезімнің дана ойдың ыстық лебі есіп тұрғандай. 
Иә, адамның жан дүниесін түсініп, ренжітпей, қателігін сездіре білу – бұл 
нағыз шеберлік емес пе?! 
Осы 
ұстаздар 
жайында 
халқымыздың 
ұлы 
батыры Бауыржан 
Момышұлы“Ұстаздық – ұлы құрмет. Себебі, ұрпақтарды ұстаз тәрбиелейді. 
Болашақтың басшысын да, данасын да, ғалымын да, еңбекқор егіншісін де, 
кеншісін де ұстаз өсіреді… Өмірге ұрпақ берген аналарды қандай ардақтасақ, 
сол ұрпақтытәрбиелейтін ұстаздарды да сондай ардақтауға міндеттіміз” деген. 
«Ұстаздық 
қылған 
жалықпас, 
үйретуден 
балаға»-дегендей 
ұстаз 
болғанымызды мақтан етемін. 

жүктеу/скачать 1,35 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: