- разнонаправленные тексты – это тексты, которые имеют несколько смысловых центров
(Д1, Д2 и т.д.). Информация текста в таком случае развивается в нескольких направлениях.
- параллельный способ развития информации – способ, при котором фрагменты новой
информации подаются в предложениях параллельно, независимо друг от друга, явление
описывается с разных сторон.
- цепной способ развития информации – способ, где каждая последующая новая
информация вытекает из предыдущей, явление описывается с какой-либо одной стороны, новая
информация развивается как бы по цепочке.
2. Теоретический материал
Предложение может выполнять ряд текстообразующих функций (ролей). Знание механизма
действия этих функций помогает понять не только структуру текста, но и его смысл, разобраться,
каким образом развивается в нем информация, а, следовательно, имеет большое значение для
понимания внутритекстовых связей.
Одна из основных функций предложения, расположенного в начале текста – обеспечение
прогрессии текста. Прогрессия текста – увеличение его объема и количества информации.
Функцию обеспечения прогрессии текста выполняет предложение, в котором заявлено
коммуникативная задача всего текста или одной из его частей. Такое предложение помогает
настроить читателя на восприятие текста. Информация его развивается в последующих
микротемах с целью раскрытия коммуникативной задачи текста. Предложение, выполняющее
функцию прогрессии текста, обычно расположено в начале всего текста или в начале микротемы
(1-3-е предложение).
Прогрессия текста с однонаправленным данным. Информация текста может развиваться
в одном или нескольких направлениях. Это зависит от того, как сформулирована
коммуникативная задача, какое в ней данное текста: однонаправленное или разнонаправленное.
Данное текста однонаправленное, если в предложении, содержащем коммуникативную задачу,
один смысловой центр (только одно данное). Информация текста в таком случае развивается в
одном направлении.
Достарыңызбен бөлісу: |
