93
C) кіші мектеп жастағыларда;
D) жеткіншектерде;
E) мектепке дейінгі балаларда;
94
18- нұсқа
1. Төмендегі ғалымдардың қайсысы темперамент ұғымын еңгізді?
A) Павлов И.П.;
B) Сеченов И.М.;
C) Гиппократ;
D) Фрейд З.;
E) Уотсон Дж.;
2. Кімнің концепциясына сәйкес жеке тұлғаның «гүлденуі» оның өмір сүру
барысында кездесетін сегіз психологиялық-әлеуметтік дағдарыстарды жеңуіне
тәуелді?
A) К. Хорнидің;
B) А. Маслоудың;
C) А. Валонның;
D) К. Бюлердің;
E) Э. Эриксонның;
3. Эмоцияның енжарлығын, сезімнің қарапайымдылығын, қызығушылықтың
әлсіздігін білдіретін күй
A) синестезия;
B) астения;
C) апатия;
D) булемия;
E) анорексия;
4. Күшті әрі ұзақ және тұрақты, адамды жаулап алатын күйді қалай айтамыз?
A) аффект;
B) стресс;
C) сезім;
D) құмарлық;
E) көңіл-күй;
5. Төмендегі психикалық күйлердің қайсысы ең тұрақты болып табылады?
A) эмоциялар;
B) стресс;
C) сезімдер;
D) көңіл-күй;
E) аффект;
6. «Өзін кем сезінуі» сезімін толықтыру мәселесін зерттеген психоаналитик?
A) К. Юнг;
B) А. Адлер;
C) Ф. Бекон;
D) З. Фрейд;
E) А. Маслоу;
7. Қандай психологиялық бағытта еркін ассоциациялар әдісін қолданады?
A) бихевиоризм;
B) ассоционизм;
C) когнитивизм;
D) гуманистік психология;
95
E) психоанализ;
8. Фрейдизмнің негізгі түсініктерінің бірі болып белгіленген ерте балалық
шақта пайда болып, негізінен қарсы жыныстағы ата-анасына жыныстық
құмарлықтан көрінетін елестету және сезіну комплексі
A) дивергенция;
B) сиптомокомплекс;
C) конвергенция;
D) кінәләу комплексі;
E) Эдип комплексі;
9. Математикалық-статистикалық заңдылықтарға сүйенетін психологиядағы
зерттеу әдістері
A) эксперимент;
B) іс-әрекет өнімдерін талдау;
C) әңгіме;
D) контекст-анализ,
E) бақылау;
10. Вибрациялық түйсіктерге жақын түйсік түрін көрсетіңіз
A) иіс сезу;
B) көру;
C) органикалық;
D) есту;
E) сипап сезу,
11. Тітіркендіргіштердің болмашы ғана айырмашылығын сезіну табалдырығы
қалай аталады?
A) төменгі абсолюттік табалдырық;
B) жоғарғы абсолюттік табалдырық;
C) сезгіштік;
D) айырма табалдырығы;
E) органикалық;
12. Болмашы түйсіну шақыратын тітіркендіргіштердің минималды мәнін қалай
атаймыз?
A) адаптация;
B) түйсіктің айырма табалдырығы;
C) түйсіктің абсолютті жоғары табалдырығы;
D) түйсіктің абсолютті төменгі табалдырығы;
E) синестезия;
13. Зейіннің физиологиялық негізін теориясы бойынша түсіндірген:
A) Торндайк;
B) Ухтомский А.;
C) Морено;
D) Маслоу А.;
E) Юнг К.;
14. Объективті әлем заттары мен құбылыстары қасиеттерінің сезім мүшемізге
тікелей әсер етуін тұтастай бейнелеуді қалай атаймыз?
A) қабылдау;
96
B) ойлау;
C) зейін;
D) ес
E) түйсік
15. Бір объектіден келесі объектіге назарымыздың ауысуын қамтамасыз ететін
зейіннің қасиеті қалай аталады?
A) үйреншікті зейін;
B) зейіннің көлемі;
C) зейіннің концентрациясы;
D) зейіннің бөлінуі;
E) зейіннің аударылуы;
16. Қиялдың негізгі қызметі:
A) материалды есте сақтау;
B) сезім мүшелері арқылы дүниені тану;
C) естегі сақталған мәліметтерді қайта өндеу;
D) көрініске сүйену;
E) қабылдау материалын пайдалану;
17. Заттардың аса көзге түсе қоймайтын белгілерін байқай білу ерекшелігі:
A) жалпылау;
B) талдау;
C) байқампаздық;
D) иллюзия;
E) салыстыру;
18. Ойлаудың тереңдігі сипатталады:
A) сапалылығымен;
B) күйімен;
C) деңгейлігімен;
D) түрімен;
E) формасымен;
19. Жалпыдан жекеге қарай жүретін ой қорытындысы:
A) дедукция;
B) пікір;
C) пайымдау;
D) ой қорытындысы;
E) индукция;
20. Белгілі деңгейде бейімдеушілік мінез-құлыққа қабілетті пайданы табу
іскерлігі, тапсырмаларды шешу, логикалық пікірлесу – бұл:
A) саналылық;
B) сана;
C) интеллект;
D) арнайы қабілет;
E) жалпы қабілеттілік;
21. Мектепке дейінгілердің ойынында көрініс беретін және тек өзіне
бағытталған сөйлеу түрі:
A) эгоцентрикалық;
97
B) іштей сөйлеу;
C) монологты;
D) сырттай;
E) суырып салма,
22. Формальды емес топтың мысалы:
A) мектеп ұжымы;
B) футбол клубының жанкүйерлері;
C) хореографиялық топ;
D) студенттік топ;
E) еңбек тобы;
23. «Жан туралы» трактаттың авторы кім?
A) П.Я.Зинченко;
B) Б.Г.Ананьев;
C) Л.С:Выготский;
D) Аристотель;
E) П.Я.Гальперин;
24. Ғылымдарды жіктеуде психологияны басты орынға қойған:
A) Б.М.Кедров;
B) В.И.Вернадский;
C) Ф.Бэкон;
D) М.В.Ломоносов;
E) Аристотель;
25. Темпераментте тұлға мына жағынан көрінеді:
A) өзгермелі қасиеттерімен;
B) әлеуметтік тегі жағынан;
C) мазмұны жағынан;
D) динамикалық қасиеттері жағынан;
E) тұлғалық-мағыналық аспектісінен;
98
19-нұсқа
1. Материалды әлемдегі құбылыстар мен заттардың жеке сапаларын
бейнелейтін қарапайым психикалық процесс:
A) ойлау;
B) қабылдау;
C) ес;
D) сөйлеу;
E) түйсіну;
2. Адамның көрнекі-бейнелерді, түрлерді т.б. есте сақтау түрі, бұл:
A) феноменалдық ес;
B) эйдетикалық ес;
C) көрнекі – бейнелік ес;
D) ұзақ мерзімдік ес;
E) эмоционалдық ес;
3. Құбылыстар мен заттардың терең мәнісін, табиғат пен қоғамның заңдарын
түсінуге көмектесетін психикалық процесс:
A) қабылдау;
B) түйсік;
C) қиял;
D) ойлау;
E) зейін;
4. Белгіленген компонеттердің анализін біртұтас бірлікке біріктіру:
A) синтез;
B) салыстыру;
C) жалпылау;
D) пайымдау;
E) нақтылау;
5. Тіл құралдарын қолданып, ақпаратты жеткізу процесі психологияда қалай
аталады?
A) қарым-қатынас;
B) сөйлеу;
C) қабылдау;
D) түсіну;
E) ойлау;
6. Ырықсыз есте сақтау неге байланысты болмайды?
A) есте сақталатын мәліметтердің маңыздылығына;
B) сензитивтілікке;
C) іс-әрекеттің бағытына;
D) есте сақтаудың күшіне;
E) түйсіктердің табалдырығына;
7. Жаңа бейнелердің пайда болуына негізделген шығармашылық іс-әрекет?
A) зейін;
B) қабылдау;
C) түйсік;
D) ойлау;
99
E) қиял;
8. Аталған ғалымдардың ішінен тұлғаның келесі типологиясын ұсынған кім?
(ойшыл тип, өнер типі, практикалық тип)
A) Л.И.Божович,
B) Г.Олпорт;
C) К.А.Абульханова-Славская;
D) И.П.Павлов;
E) Айзенк Г.;
9. Қоғамдағы ережелер мен талаптарға мақсатты түрде қарсы бағытталған
деструктивті мінез-құлық:
A) суицидтік;
B) агрессия;
C) байланыстылық;
D) қарсыласу;
E) апробация;
10. Танудың сезгіштік деңгейін құрайтындар:
A) қабылдау және қиял;
B) зейін және ес;
C) ойлау және сөйлеу;
D) түйсік және қабылдау;
E) түйсік және ойлау;
11. Тұлға – бұл:
A) адамзаттық әлеуметтік-тарихи тәжірибесі негізінде қалыптасқан;
B) адамның әлеуметтік ролі мен бағдарларының бірігуі;
C) адамның өмір барысында қалыптасқан динамикалық сапаларының
қалыптасуы;
D) биологиялық түрдің жалпы генотипі тұқымқуалаушы сапаларының
иесі;
E) адамның жеке типтік ерекшеліктерінің бірігуі;
12. Мінез-құлық психологиясын ғылымға енгізген бағыт:
A) бихевиоризм;
B) прагматизм;
C) гуманистік;
D) когнитивизм;
E) фрейдизм;
13. Психикалық құбылыстарды үнемі өзгерітсе, қозғалыста деп түсіндіруді
талап ететін принцип:
A) детерменизм принципі;
B) даму принципі;
C) объективтілік;
D) сандық өзгерістердің сапалық өзгерістерге өтуі;
E) жан-жақтылық принципі;
14. Иіс түйсігі, есту, көру түйсіктері қандай түйсік тобына жатады?
A) вибрациялық;
B) түйсіну;
100
C) органикалық;
D) аралық;
E) ішкі;
15. Зейіннің бір объектігек шоғырлану дәрежесі қалай аталады?
A) зейіннің ауысуы;
B) зейіннің көлемі;
C) зейіннің тұрақтылығы;
D) зейіннің бөлінуі;
E) зейіннің концентрациясы;
16. Көру, есту, тактильдік түйсіктердің аталуы
A) вибрациялық;
B) экстероцептор;
C) проприоцептор;
D) органикалық;
E) интероцептор;
17. Организмнің ауырғанын, шөлдегенді, тойынуды және жыныстық
құмарлықты түйсіну
A) синестезия;
B) кинестезиялық;
C) органикалық;
D) сензибилизация;
E) адаптация;
18. Қоршаған заттар мен құбылыстардың формасын, көлемін тұрақты түрде
қабылдауды, қабылдаудың қандай қасиеті қамтамасыз етеді?
A) константтылығы;
B) иллюзиясы;
C) заттылығы;
D) тұтастығы;
E) мағыналығы;
19. Субъектінің осы құбылыстардың мағынасына тікелей қайғыру формасында
көрінетін психикалық құбылыстардың ерекше класы
A) көңіл-күй;
B) дистресс;
C) эмоция;
D) стресс;
E) аффект;
20. Адлер өз теориясында жеке тұлғаның неше типін бөліп көрсетті
A) 5 типін;
B) 2 типін;
C) 4 типін;
D) 3 типін;
E) 6 типін;
21. Адамның шындықтағы заттар мен құбылыстарға деген тұрақты,
эмоционалды қарым-қатынасының жоғары формасы:
A) оқшаулану;
101
B) депривация;
C) сезім;
D) фрустрация;
E) эмоция;
22. Ішкі қажеттілік жағдайынан туындайтын адамның белсенділігі, бұл:
A) дүниетаным;
B) мұқтаждық;
C) тұлғалық мағына;
D) талаптану;
E) бағдар;
23. Эмоционалды қалыптың сыртқы көрінісінің және тұрақтылығын,
баяулығын көрсететін темперамент типі:
A) индивид;
B) флегматик;
C) сангвиник;
D) меланхолик;
E) холерик;
24. Қажеттіліктердің қанағаттануы немесе қанағаттанбауына байланысты пайда
болатын күйі:
A) ерік;
B) эмоциялар;
C) интуиция;
D) сана;
E) қызығуы;
25. Психиканың әлеуметтік жаңа құрамы ретіндегі ерікті белгілі бір жүйе
түрінде қарастыруға болады:
A) психикалық процесс;
B) интеллектуалдық процесс;
C) аффективті процесс;
D) динамикалық процесс;
E) ерекше ішкі іс-қимыл;
102
20-нұсқа
1. Төмендегі ғалымдардың қайсысы темперамент ұғымын енгізді?
A) Павлов И.П.;
B) Сеченов ИМ.;
C) Гиппократ;
D) Фрейд З.;
E) Уотсон Дж.;
2. Кімнің концепциясына сәйкес жеке тұлғаның «гүлденуі» оның өмір сүру
барысында кездесетін сегіз психологиялық-әлеуметтік дағдарыстарды жеңуіне
тәуелді?
A) К.Хорнидің;
B) А.Маслоудың;
C) А.Валлонның;
D) К.Бюлердің;
E) Э.Эриксонның;
3. Эмоцияның енжарлығын, сезімнің қарапайымдылығын, қызығушылықтың
әлсіздігін білдіретін күй:
A) синестезия;
B) астения;
C) апатия;
D) булемия;
E) анорексия;
4. Күшті әрі ұзақ және тұрақты, адамды жаулап алатын күйді қалай атаймыз?
A) аффект;
B) стресс;
C) сезім;
D) құмарлық;
E) көңіл-күй;
5. Төмендегі психикалық күйлердің қайсысы ең тұрақты болып табылады?
A) эмоциялар;
B) стресс;
C) сезімдер;
D) көңіл-күй;
E) аффект;
6. «Өзін кем сезіну» сезімін толықтыру мәселесін зерттеген психианалитик?
A) К.Юнг;
B) А.Адлер;
C) Ф.Бекон;
D) З.Фрейд;
E) А.Маслоу;
7. Қандай психологиялық бағытта еркін ассоциациялар әдісін қолданады?
A) бихевиоризм;
B) ассоционизм;
C) когнитивизм;
D) гуманистік психология;
103
E) психоанализ;
8. Фрейдизмнің негізгі түсініктерінің бірі болып белгіленген ерте балалық
шақта пайда болып, негізінен қарсы жыныстағы ата-анасына жыныстық
құмарлықтан көрінетін елестету және сезіну комплексі:
A) дивергенция;
B) симптомокомплекс;
C) конвергенция;
D) кіналану комплексі;
E) Эдип комплексі;
9. Математикалық-статистикалық заңдылықтарға сүйенетін психологиядағы
зерттеу әдістері:
A) эксперимент;
B) іс-әрекет өнімдерін талдау;
C) әңгіме;
D) контент-анализ;
E) бақылау;
10. Вибрациялық түйсіктерге жақын түйсік түрін көрсетіңіз:
A) иіс сезу;
B) көру;
C) органикалық;
D) есту;
E) сипап сезу;
11. Тітіркендіргіштердің болмашы ғана айырмашылығын сезіну табалдырығы
қалай аталады?
A) төменгі абсолюттік табалдырық;
B) жоғарғы абсолюттік табалдырық;
C) сезгіштік;
D) айырма табалдырығы;
E) органикалық;
12. Болмашы түйсіну шақыратын тітіркендіргіштердің минималды мәнін қалай
атаймыз?
A) адаптация;
B) түйсіктің айырма табалдырығы;
C) түйсіктің абсолютті табалдырығы;
D) түйсіктің абсолютті табалдырығы;
E) синестезия;
13. Зейіннің физиологиялық негізін доминанта теориясы бойынша түсіндірген:
A) Торндайк;
B) Ухтомский А.;
C) Морено Я.;
D) Маслоу А.;
E) Юнг К.;
14. Объективті әлем заттары мен құбылыстары қасиеттерінің сезім мүшемізге
тікелей әсер етуін тұтастай бейнелеуді қалай атаймыз?
A) ес;
104
B) қабылдау;
C) ойлау;
D) зейін;
E) түйсік;
15. Бір объектіден келесі объектіге назарымыздың ауысуын қамтамасыз ететін
зейіннің қасиеті қалай аталады?
A) үйреншікті зейін;
B) зейіннің көлемі;
C) зейіннің концентрациясы;
D) зейіннің бөлінуі;
E) зейіннің аударылуы;
16. Қиялдың негізгі қызметі:
A) материалды есте сақтау;
B) сезім мүшелері арқылы дүниені тану;
C) естегі сақталған мәліметтерді қайта өндеу;
D) көрініске сүйену;
E) қабылдау материалын пайдалану;
17. Заттардың аса көзге түсе қоймайтын белгілерін байқай білу ерекшелігі:
A) жалпылау;
B) талдау;
C) байқампаздық;
D) иллюзия;
E) салыстыру;
18. Ойлаудың тереңдігі сипатталады:
A) сапалалығымен;
B) күйімен;
C) деңгейлігімен;
D) түрімен;
E) формасымен;
19. Жалпыдан жекеге қарай жүретін ой қорытындысы:
A) дедукция;
B) пікір;
C) пайымдау;
D) ой қорытындысы;
E) индукция;
20. Белгілі деңгейде бейімделушілік мінез-құлыққа қабілетті пайданы табу
іскерлігі, тапсырмаларды шешу, логикалық пікірлесу – бұл:
A) саналылық;
B) сана;
C) интеллект;
D) арнайы қабілет;
E) жалпы қабілеттілік;
21. Мектепке дейінгілердің ойынында көрініс беретін және тек өзіне
бағытталған сөйлеу түрі:
A) эгоцентрикалық;
105
B) іштей сөйлеу;
C) монологты;
D) сырттай;
E) суырып алма;
22. Формальды емес топтың мысалы:
A) мектеп ұжымы;
B) футбол клубының жанкүйерлері;
C) хореографиялық топ;
D) студенттік топ;
E) еңбек тобы;
23. Мидың функционалды ассиметриясы – кеңістікті бейнелеудің негізгі
механизмі деген кім?
A) П.Я.Зинченко;
B) Б.Г:Ананьев;
C) Л.С.Выготский;
D) А.А.Смирнов;
E) П.Я. Гальперин;
24. Ғылымдарды жіктеуде психологияны басты орынға қойған:
A) Б.М. Кедров;
B) В.И.Вернадский;
C) Ф.Бекон;
D) М.В.Ломоносов;
E) Аристотель;
25. Темпераментте тұлға мына жағынан көрінеді:
A) өзгермелі қасиеттерімен;
B) әлеуметтік тегі жағынан;
C) мазмұны жағынан;
D) динамикалық қасиеттері жағынан;
E) тұлғалық-мағыналық аспектісінен;
106
21-нұсқа
1. Сыртқы жағдайдың өзгеруіне қарамастан, заттардың кейбір қасиеттерінің бір
қалыпты болып қабылдануы:
A) қате қабылдау;
B) қабылаудың тұтастылығы;
C) қабылдаудың мағыналылығы;
D) қабылдаудың таңдамалылығы;
E) қабылдаудың тұрақтылығы;
2. Басқалардың көмегінсіз берілген тапсырманың жауабын таба білу ойлаудың
қай қасиеттерімен сипатталады?
A) сыншылдық;
B) икемділік;
C) кеңдігі;
D) тереңдігі;
E) өзбеттілік;
3. Ойлаудың бұл түрі заттар мен олардың қасиеттерінің арасында үйреншіксіз,
«ерекше» байланыстарын орнатады:
A) продуктивті ойлау;
B) ырықты ойлау;
C) сезімдік ойлау;
D) интуитивті ойлау;
E) бейнелі ойлау;
4. Әйел басты ғажайып ертегі кейіпкерлер – сиреналар қиялдың қандай
«техникасының» жемісі:
A) акцент жасау;
B) агглютинация;
C) схемалау;
D) типтеу;
E) белсенді қиял;
5. Ойлау барысында жалпыдан жекеге көшу бұл:
A) индукция;
B) ұғым;
C) дедукция;
D) пікір;
E) ой қорытындысы;
6. Жаңа бейнелерді шығаруға негізделген шығармашылық әрекет бұл:
A) ес;
B) зейін;
C) қабылдау;
D) қиял;
E) ойлау;
7. Адамның өзіне бағытталған сөйлеу түрі:
A) эгоцентрикалық;
B) жазбаша;
C) диалогты;
107
D)сырттай;
E) ауызша;
8. Тұлғаны иррационалды санадан тыс тартылыстардың ансамблі ретінде
түсінетін психологияның бағыты:
A) бихевиоризм;
B) ассоциативті психология;
C) кеңес психологиясы;
D) психоанализ;
E) гештальпсихология;
9. Гомеостаз бұл:
A) эмоционалды тұрақтылық;
B) ағзаның тұрақтылығы;
C) жағдайдың тепе-теңдігін сақтау;
D) тепе-теңсіз жағдай;
E) импульсивтік жағдайдың азаюы;
10. Мінез ерекшеліктері туралы алғашқы ғылымдардың бірі болып табылады:
A) френология;
B) характерология;
C) идеология;
D) феноменология;
E) этология;
11. Сананың қатысуынсыз санадан тыс өткен актілер немесе әрекеттер:
A) автоматизмдер;
B) бағыт-бағдарлар;
C) құбылыстар;
D) мақсат;
E) операциялар;
12. Психикалық процеске жататыны:
A) қабілет;
B) мінез;
C) көңіл-күй;
D) түйсік;
E) темперамент;
13. Қабілеттер мынаған қатысты:
A) іскерліктерге;
B) дағдыларға;
C) даралық психологиялық ерекшеліктерге;
D) білімдерге;
E) нышандарға;
14. Э.Кречмер қай бағыттың өкілі?
A) генетикалық;
B) бихевиоризм;
C) фрейдизм;
D) конституциялық;
E) гуманистік;
108
15. Басқа объектілер ішінен бір объектіні бөліп шығару бұл қабылдаудың:
A) тұтастылығы;
B) маңыздылығы;
C) заттылығы;
D) құрылымдылығы;
E) таңдамалығы;
16. Қабылданғанды, есте қалдырғанды қажет болған кезде еске түсіре алмау
қалай аталады?
A) иллюзия;
B) агнозия;
C) амнезия;
D) галлюцинация;
E) афазия;
17. Бір уақытта сезім мүшелерімізде туындайтын психикалық құбылыс қалай
аталады?
A) икемделу;
B) функция;
C) жоғарылау;
D) қосарлану;
E) төмендеу;
18. Оптикалық тітіркендіргіштердің әсері жойылғаннан кейін біраз уақыт
сақталатын көру түйсігі:
A) ұғым;
B) қабылдаудың иллюзиясы;
C) бірізді бейнелер;
D) түс көру;
E) эйдетизм;
19. Қабылдаудың константтылығы сөзінің синонимі:
A) заттылығы;
B) тұрақтылығы;
C) таңдамалығы;
D) иллюзиясы;
E) тұтастылығы;
20. Психикалық күйлерге не жатады?
A) эмоция, сезім, стресс, көңіл-күй;
B) жеке адам, индивид, даралық;
C) түйсік, қабылдау, зейін, ес, ойлау, қиял;
D) темперамент, мінез, қабілет;
E) сана, бейсана, бөлік;
21. Адамның өз мінез-құлқын меңгере алу қабілеті қалай деп аталады?
A) ерік;
B) мінез;
C) темперамент;
D) зейін;
E) эмоция;
109
22. Бағдар:
A) 20 жыл өмір сүруден кейін өзгереді;
B) біздің дүниетанымымызды және нақты жағдайға қатынасымызды
анықтайды;
C) өмір сүру барысында қолданылмайды;
D) қоршаған жағдайлар ықпалының нәтижесі болып табылады;
E) тек біздің пікірлерімізбен және сендірулерімен анықталады;
23. Тұлғаны итермелейтін күш ретінде өзіндік көзқарас, өзіндік дүние таным
мен принциптер болса, ол:
A) үйір болу;
B) сенімдер;
C) білімділік;
D) қызығушылық;
E) қабілеттер;
24. Эмоциялар мен сезімдер адамның іс-әрекет белсенділігіне ықпал етуіне
қарай мынадай түрлерге бөлінеді:
A) терең және таяз;
B) күшті және әлсіз;
C) ырықты және ырықсыз;
D) ұзақ және қысқа;
E) стеникалық және астеникалық;
25. Эмоцияларды стеникалық және астеникалық деп бөлудің негізі:
A) эмоциялардың күші мен ұзақтығына қарай;
B) қажеттіліктерімен байланысты;
C) белгілеріне қарай;
D) тұлғаның жеке ерекшелігіне байланысты;
E) ағзаның ресурстарын жұмсауына байланысты;
110
22-нұсқа
1. Психология ғылымының зерттейтін пәні болып табылады:
A) адамның миында жүретін дәстүрлі емес процестер;
B) адамның санасы;
C) адамның мінез-құлқы;
D) психиканың фактілері, заңдылықтары, механизмдері;
E) адамның рухани жан-дүниесі;
2. Зейіннің интенсивті ұзақ физиологиялық негізі:
A) бас ми қыртысындағы оптимальды қозу;
B) бірінші системасы;
C) екінші сигнал системасы;
D) анализатор;
E) рецептор;
3. Ес түрлерінің қайсысы уақыт арқылы өзгешеленеді?
A) ерікте;
B) аз уақытты;
C) иконикалық;
D) қозғалыс;
E) эмоциялық;
4. Ырықсыз зейіннің туындауына қатысты емес нәрсе:
A) еріктік талпыныс;
B) жаңа тітіркендіргіштердің болуы;
C) қабылдау объектісінің үнемі өзгеруі;
D) тітіркендіргіш күші;
E) субъект үшін объектінің эмоционалдық мәні;
5. Материалды әлемдегі құбылыстар мен заттардың жеке сапаларын
бейнелейтін қарапайым психикалық процесс:
A) ойлау;
B) түйсік;
C) ес;
D) сөйлеу;
E) сезім;
6. Қиындық атаулыға төзе білетін, ерік-жігері күшті адамның қасиеті:
A) ынтымақтық;
B) шыдамдылық;
C) ынта;
D) мақсаткерлік;
E) ұялшақтық;
7. Темпераменттің физиологиялық негізі:
A) бейнелеу;
B) жоғарғы жүйке жүйесі;
C) мінез;
D) білім;
E) эмоция;
Достарыңызбен бөлісу: |