Паспорт кабинета математики


Перечень учебной литературы



бет5/6
Дата08.01.2023
өлшемі1,82 Mb.
#60665
түріПлан работы
1   2   3   4   5   6
Перечень учебной литературы




Название



Автор



Год



Кол - во

1


Четырехзначная математическая таблица



Брадис В.М.



1988


5


2


Справочник по элементарной математике



Выгодский М.Я.



1974


1


3


Тригонометрия. (Планирование)


Методическое пособие для учителя

Шапошников И.М.



2009


1


4


Тригонометрия (Опорные конспекты)


Методическое пособие для учащихся

Шапошников И.М.



2009


1


5


Тригонометрия (Практикум)


Методическое пособие для учащихся

Шапошников И.М.



2009


1


6


Тригонометрические функции. Преобразование тригонометрических выражений. Пособие для учащихся 11 класса вечерней школы.

С.Ю. Белый



2010


1


7


Математика 5,6

Виленкин

2013

5

8


Математика 5,6

Зубарева И.И.Мордкович

2010

2

9


Математика 10,11

Мордкович А.Г.Николаев Н.П.

2010

2

10

Алгебра 7,8,9

Мордкович А.Г. Николаев Н. П

2010

3

11

Геометрия 10-11

Атанасян Л.С. Бутусов В.Ф.КадомцевС.Б.

2010

1

12

Геометрия 7-9

Атанасян Л.С. Бутусов В.Ф.КадомцевС.Б.

2010

2


Перспективный план развития кабинета

Учебный процесс:

Продолжить работу по накоплению:

  1. карточек – заданий:

  • для дифференцированной работы с учащимися;

  • раздаточный материал для 5 – 10 классов;

3. размножить тесты для учащихся;
4. своевременно делать ремонт книг в кабинете;
5. вовлекать учащихся в творческие работы с целью использования их в учебном
процессе;


Внеклассная работа:


      • разрабатывать и накапливать сценарии внеклассных мероприятий;


Методическая работа:


  1. корректировка учебных программ;

  2. посещение уроков учителей математики, анализ уроков, беседы;

  3. составление зачетов по классам;

4. разработка тестов, опорных конспектов.


Приобрести:



  1. Комплект таблиц «Теория вероятностей и математическая статистика»

  2. Комплект «Оси координат»

  3. Таблицы раздаточные



Журнал
инструктажа учащихся
по технике безопасности
в кабинете математики
ИНСТРУКЦИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ В КАБИНЕТЕ МАТЕМАТИКИ
I. Общие требования безопасности

1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, занимающихся в кабинете.


2. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из кабинета.
3. Не загромождать проходы сумками и портфелями.
4. Не включать электроосвещение и средства ТСО.
5. Не открывать форточки и окна.
6. Не передвигать учебные столы и стулья.
7. Не трогать руками электрические розетки.
8. Не приносить на занятия посторонние, ненужные предметы, чтобы не отвлекаться и не травмировать своих товарищей
9. Не садиться на трубы и радиаторы водяного отопления.

II. Требования безопасности перед началом занятий

1. Не открывать ключом дверь кабинета.


2. Входить в кабинет спокойно, не торопясь.
3. Подготовить своё рабочее место, учебные принадлежности.
4. Не менять рабочее место без разрешения учителя.
5. Дежурным учащимся протереть доску чистой, влажной тканью.

III. Требования безопасности во время занятий

1. Внимательно слушать объяснения и указания учителя.


2. Соблюдать порядок и дисциплину во время урока.
3. Не включать самостоятельно приборы ТСО.
4. Не переносить оборудование и ТСО .
5. Всю учебную работу выполнять после указания учителя.
6. Поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте.

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях

1. При возникновении аварийных ситуаций (пожар и т.д.), покинуть кабинет по указанию учителя в организованном порядке, без паники.


2. В случае травматизма обратитесь к учителю за помощью.
3. При плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщите учителю.

V. Требования безопасности по окончании занятий

1. Приведите своё рабочее место в порядок.


2. Не покидайте рабочее место без разрешения учителя.
3. Обо всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщите учителю.
3. Выходите из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину.

Заместитель директора по УВР:___________/________________ /


Заведующий учебным кабинетом: ___________/______________/




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет