Подготовкапедагога-профессионала, коммуникативными и цифровыми компетенциями, способного к реализации формального и неформального артобразования, направленного на освоение различных форм и практик творческого самовыражения, национальной самобытности и культурного разнообразия
Область применения компетенций
Образование и воспитание
Виды применения компетенций в профессиональной деятельности
Обучающая: конструирует, планирует и проводит учебные занятия в области артобразования с учетом и на основе принципов интеграции и преемственности, физиологии и психологии детей, педагогических технологий дифференцированного и интегрированного, развивающего и компетентностного подхода с применением цифровых технологий;
Воспитывающая: строит активную творческую среду в школе на основе новейших достижений инновационных технологий педагогики, направленную на приобщение к общечеловеческим и национальным ценностям, проявляя уважение и педагогический такт, толератность и демократический стиль общения;
Методическая: планирует, отбирает и разрабатывает учебные материалы, учебно-программную документацию с учетом использования разнообразных технологий и ситуационных педагогических задач в области артобразования;
Исследовательская: планирует и владеет технологиями диагностирования индивидуальных особенностей, а также выявляет потребности и строит учебно-воспитательный процесс обучающихся в области артобразования на исследовательских данных;
Социально-коммуникативная: инициирует, вовлекает и привлекает все заинтересованные лица (обучающихся, коллег и стейкхолдеров образования) к дополнительному артобразованию.
