Работа с родителями. Выступления на родительских собраниях с целью повышения психологической грамотности родителей, гармонизации семейных отношений, осведомленности о результатах диагностической и коррекционной работой с учащимися.
1. Родительские собрания:
Как подготовить ребенка к школьному обучению.
Адаптация первоклассников.
РРС «Психологическая помощь родителям первоклассников».
Возрастные особенности пятиклассников.
Как правильно хвалить ребенка.
РРС «Психологическая помощь родителям подростков».
2.Выпуск памятки родителям 1-х кл. о принципах взаимоотношения с детьми, шесть шагов для первоклашки, для родителей 5-х классов о особенностях поддержки учащихся, 35 способов поддержки для опекунов, особенности взаимодействия с ребенком.
3.Стендовая информация:
Советы родителям: «Скоро экзамены!»
Родителям будущих первоклассников
Как помочь ребенку выбрать профессию
Проводились родительские собрания в форме тренингов для родителей учащихся разных классов в рамках общешкольного родительского собранияс использованием мультимедийного оборудования, а также совместное собрание с учащимися и опекунами.
Регулярно проводилось индивидуальное консультирование родителей по проблемам связанных с обучением, взаимоотношения детей и родителей, детская агрессия, трудности во взаимоотношениях между учителем и учеником, проблемы в развитии ребенка и т. д.
Работа с учащимися. С целью профилактики ведется большая просветительская, консультационная и коррекционная работа, психодиагностика и психопрофилактика.
В этом учебном году была проведена большая диагностическая работа по определению уровня психологического здоровья учащихся 4-10 классов. На основании результатов исследования, во время учебного года, проведена в рамках первичной профилактики коррекционная работа с учащимися, направленная на повышение уровня психологический устойчивости.
Консультациипроводятся в соответствии с разными запросами. Работа шла по запросам на снятие эмоционального напряжения, стресса, по регуляции эмоциональных реакций в конфликтных ситуациях. Обращаются дети, их родители, учителя. Индивидуальное консультирование учащихся проводилось по следующим проблемам: профконсультации, по проблемам, касающихся взаимоотношений ученика и класса, отдельных учащихся, выборе друзей, налаживание взаимоотношений с ними, по результатам психодиагностики, совершенствование своих личностных качеств.
В школе проводится психологическое просвещение. Эта работа для учащихся проводилась в форме бесед, индивидуальных и групповых консультаций, а также с использованием мультимедийного оборудования.