8.3.2.17 – термодинамиканың бірінші заңының мағынасын түсіндіру, сапалық және сандық есептер шығару.
8.3.2.18 – термодинамиканың екінші заңының мағынасын түсіндіру
8.3.2.20 – іштен жану қозғалтқышының, бу турбинасының жұмыс істеу принципін сипаттау
8.3.2.21 – жылу қозғалтқыштарын жетілдіру жолдарын ұсыну, жылулық тепе-теңдік орныққандағы энергияның сақталу заңын зерттеу;
8.4.1.2 – Үйкеліс және индукция арқылы электрлену құбылысын түсіндіру;
8.4.1.3 электрленудің оң және теріс әсеріне мысалдар келтіру;
8.4.1.4 электр зарядының сақталу заңын түсіндіру;
8.4.1.5 - Кулон заңын есептер шығаруда қолдану,
8.4.1.6 - электр өрісі ұғымының физикалық мағынасын түсіндіру және оның күштік сипаттамасын анықтау;
8.1.4.8 - электр өрісін күш сызықтары арқылы графиктік кескіндеу;
8.4.1.9 – потенциалдар айырымының және потенциалдың физикалық мағынасын түсіндіру;
8.4.1.10 – конденсаторлардың құрылысын және қолданылуын сипаттау
8.3.2.21 – жылу қозғалтқыштарын жетілдіру жолдарын ұсыну, жылулық тепе-теңдік орныққандағы энергияның сақталу заңын зерттеу;
8.4.1.2 – Үйкеліс және индукция арқылы электрлену құбылысын түсіндіру;
СОЧ
8.3.2.17 – термодинамиканың бірінші заңының мағынасын түсіндіру, сапалық және сандық есептер шығару.
8.3.2.18 – термодинамиканың екінші заңының мағынасын түсіндіру
8.3.2.20 – іштен жану қозғалтқышының, бу турбинасының жұмыс істеу принципін сипаттау
8.3.2.21 – жылу қозғалтқыштарын жетілдіру жолдарын ұсыну, жылулық тепе-теңдік орныққандағы энергияның сақталу заңын зерттеу;
8.4.1.2 – Үйкеліс және индукция арқылы электрлену құбылысын түсіндіру;
8.4.1.3 электрленудің оң және теріс әсеріне мысалдар келтіру;
8.4.1.4 электр зарядының сақталу заңын түсіндіру;
8.4.1.5 - Кулон заңын есептер шығаруда қолдану,
8.4.1.6 - электр өрісі ұғымының физикалық мағынасын түсіндіру және оның күштік сипаттамасын анықтау;
8.1.4.8 - электр өрісін күш сызықтары арқылы графиктік кескіндеу;
8.4.1.9 – потенциалдар айырымының және потенциалдың физикалық мағынасын түсіндіру;
8.4.1.10 – конденсаторлардың құрылысын және қолданылуын сипаттау
8.1.4.8 - электр өрісін күш сызықтары арқылы графиктік кескіндеу;
8.4.1.10 – конденсаторлардың құрылысын және қолданылуын сипаттау
1.Анализ СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у обучающихся:
высокий (В): 85-100%. Адалбек Мерей,Жәнібек Динара,Мұратбек Динара,Тоқтарбекова Мархаббат,Жадыгер Айша
средний (С): 40-84% Сахаманов Ислам, Нұрслан,Сіләмқанова Азира,Табыс Бақнәр,Төлегенова Бибигүл,Айтмұқашев Айбын ,Аманкелди Балғынбек,Дәлелебек Талап,ЕлалысовтЕрасыл,Еркінұлы Отанбек,Есімханқызы Балжан,Жалелова Аружан
Заманбекова Арна,Айқынұлы Нүртілеу
2.Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий
8А сыныбының оқушылары электр өрісін күш сызықтары арқылы графиктік кескіндеу, конденсаторлардың құрылысын және қолданылуын сипаттау, жылу қозғалтқыштарын жетілдіру жолдарын ұсыну, жылулық тепе-теңдік орныққандағын талдауға қатысты сұрақтардан көбі қателескен
3.Причины, указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий
Осы тапсырмаларды орындау барысында оқушылырдың қателесу себептері балалардың көпшілігі конденсаторлардың құрылысын және сыйымдылықтарды анықтау үшін конденсаторлардың параллель және тізбектей жалғануымен, кщнденсаторлардың түрлерін дұрыс меңгермеген.
4.Планируемая коррекционная работа:
Балаларға графикалық есептер мен күрделі теңдеулерді шешу жолдары түсіндірілді
Дата_________________________ФИО(при наличии) педагога________________________
