Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер Сведения об анализе по итогам проведения суммативного оценивания

жүктеу/скачать 80,08 Kb.

бет	1/10
Дата	03.12.2023
өлшемі	80,08 Kb.
	#134179
түрі	Литература

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Байланысты:
Анализы сор и соч 3 четверть

Жоғары / высокий
Төмен/низкий

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
Сведения об анализе по итогам проведения суммативного оценивания
___3__ тоқсан орыс тілі мен әдебиеті_ пәні бойынша
за ____3__ четверть по предмету русский язык и литература
Сынып/Класс: 7 А
Оқушылар саны/ Количество учащихся - 6
Педагог /Педагог: Ертанова А.С
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Цель: Анализ результатов СОР и СОЧ

Пән/ Предмет		Орындаған/Писал	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны/Процентное содержание баллов суммативного оценивания					Сапасы/% качества		Үлгерімі/% успеваемости
				Төмен/низкий	Орта/средний	Жоғары/высокий
				0-39%	40-84%	85-100%
1		2	3	4	5	6		7		8
				Оқушылар саны/ Количество учеников
БЖБ1/СОР 1			13	2	1	3		66		100
БЖБ2/СОР 2			11		5	1		50		100
ТЖБ/СОЧ			35		4	2		66		100
	Мақсатты меңгергендер /Достигнутые цели						Қиындық тудырған мақсаттар /Цели, вызвавшие затруднения
БЖБ1/СОР 1	7.1.1.1 понимать сообщения продолжительностью 3-5 минут, извлекая необходимую информацию или определяя последовательность событий; 7.2.5.1 участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями по предложенной теме;						7.2.5.1 участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями по предложенной теме;
БЖБ2/СОР 2	7 7.3.4.1использовать виды чтения, включая поисковое; 7.3.7.1извлекать необходимую информацию, сопоставляя и определяя противоречивую информацию;						7.4.2.излагать сжато содержание текста на основе прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального материала; 7.5.2.2использовать сложные предложения, выражающие условные, уступительные отношения
ТЖБ/СОЧ	7.1.4.1. определять основную мысль текста						7.1.2.1.по нимать значение слов учебно-образова тельной тематики

БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті/Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у обучающихся:
Жоғары / высокий (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету/ перечисляем Ф.И. обучающихся) Асалканова Динара
Орта/ средний (С): 40-84%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету/перечисляем Ф.И. обучающихся) Ертан Еламан, Итугулов Ерасыл, Досымбек Айтолкын

Төмен/низкий (Н): 0-39%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету/ перечисляем Ф.И. обучающихся) Сакиев Олжас, Утельбаев Абзал
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі/Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий: неполное понимание материала

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері/Причины, указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий: определение ключевых слов и выражений

4. Жоспарланған түзету жұмысы/Планируемая коррекционная работа: работа с новыми словами

Күн/Дата_____

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда)/ФИО (при наличии) педагога ________

жүктеу/скачать 80,08 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10