Педагогика и воспитание и. П. Подласый педагогика 2-е издание, исправленное и дополненное в трех книгах
Примерная тематика теоретических занятий
жүктеу/скачать 4,76 Mb. Pdf көрінісі
|
podlas i i.p. pedagogika
| Примерная тематика теоретических занятий
Часть 1. Путь человека i 1. Вступительное занятие Беседа с воспитанниками, цель которой выяснить, как они понимают человека и его назначение. Место и роль человека во Вселенной. Единство макро- и микрокосма. Зависимость человека от природы и наоборот. Уни кальность каждого и необходимость познания каждым собственной сущ ности для реализации себя в окружающем мире. Вывод — понимание, зачем человек приходит в этот мир, смысла его жизни. 2. Возможности человека Что может и чего не может человек. Что значит — прожить жизнь долгую и счастливую? Возможные сценарии жизни. Примеры того, как можно прожить жизнь, на что. потратить ее. Диоген, киники, стои ки, эпикурейцы, отшельники. Другие доступные возрасту примеры. Вывод — жизнь у человека будет такой, какой он ее выстроит. 3. Космические законы Вечное течение жизни. Путь человека. Что подвластно воле чело века? Что он должен делать и чего не должен? Ограничения и запре ты. Возмездие за грехи. Мудрость человека — ничего не нарушать в храме природы. Взаимодействие между людьми. Подавление стра стей. Вывод — вступающие в жизнь должны учиться у тех, кто ее про жил. Никчемная жизнь не достойна подражания. Выстраивать свой сценарий нужно на лучших образцах. 4. Слово в жизни людей Сначала было слово. Энергетика слова. Пустые слова — энерге тическая потеря. Влияние слова на сознание и подсознание. Неправ да —искаженное отражение действительности. Значение голоса, 60 способность руководить его свойствами: пластичность, размерен ность, тембр. Умение слушать. Вывод — словом нужно пользоваться умело и осторожно. 5. Духовность — основа жизни Пробуждение духовности у народов. Пути обретения мудрости. Жизнь древних друидов. Детство Рама, эпидемия чумы. Рам лечит больных и запрещает человеческие жертвоприношения. Привержен цы и неприятели Рама, его пророческий сон о духовной миссии. От каз от власти над миром. Закон Рама о равенстве победителей и по бежденных. Вывод — духовный человек прозревает жизнь не так, как остальные. 6. Духовность индусской цивилизации Путь справедливости и героизма. Культ Солнца и культ Луны в народной традиции. Влияние святых волхвов на царей. Рождение Кришны и его первые героические приключения. Обучение Кришны у мудреца. Борьба Кришны за справедливость. Встреча Кришны со старым другом. Вывод — к духовности путь неблизкий, человеку нуж но многое преодолеть, постигая ее. / 7. Духовные испытания в Древнем Египте Раскрытие тайн. Тайна символики Сфинкса. Величественный образ Гермеса. Путь иностранца к Египту. Беседа с Иерофантом. Тайны хра ма Озириса. Испытание и посвящение в тайную мудрость. Египетская книга мудрости. Вывод — духовный человек величествен и свободен. 8. Ступени духовного развития Путь воли и целеустремленности. Пророки и пророчества в исто рии человечества. Юность и посвящение Моисея, черты его характе ра. Ритуал духовного очищения в Мадиамском храме. Пещера Серба- ла, строительство Ковчега. Смерть Моисея. Десять основных законов Ветхого Завета. Вывод — духовный человек необходим Космосу. 9. Духовные идеалы Греции Путь служения через искусство. Детство Орфея, необыкновен ное влияние его искусства на людей. Обучение Орфея и посвящение в храмах Египта, возвращение на родину, духовная миссия Орфея. Легенда о Дионисе и Персефоне, Орфее и Эвридике. Беседа Орфея с фракийцами. Месть Аглаонисы. Значение смерти Орфея для Греции. Вывод — к духовным вершинам ведут многие пути, все их следует использовать человеку. 10. Духовность и наука Путь к духовности через науку. Семья Пифагора, пророчество пифии. Детство Пифагора, его ранняя склонность к науке. Тайна символики храма, которую разгадал Пифагор. Обучение в Вавилоне, появление Пифагора в Дельфах. Создание ордена и школы Пифагора. Испытание и отбор учеников, этапы очищения, наука чисел, четыре ступени развития человека. Пифагор и Феано. Измена Килона, смерть Пифагора. Духовное единство учеников и их дальнейшая судьба. 61 Духовное учение в «Золотых стихах» Пифагора. Вывод — ищи при мер для подражания среди великих и достойных людей. 11. Духовные аспекты буддизма Путь самоосознания и сочувствия всем живым существам. Детст во Гаутамы Будды, черты его характера. Четыре встречи, которые из менили его жизнь. Странствования и странные видения, победа в ис пытаниях. Прозрение Будды, возвращение во дворец, разговор с от цом и женой. Легенда о том, как не прислушались к пророчествам Будды. Легенда о встрече с разбойником. Вывод — духовному чело веку всегда помогает Космос. 12. Постижение добра и красоты Путь к духовности Платона. Молодость Платона, встреча с Сокра том. Последний пир в доме Платона. Суд над Сократом. Знакомство Платона с пифагорейцами, учреждение им афинской академии. (Ос новы духовного учения Платона, путь к истине через красоту и доб ро. Технические изобретения Платона. Вывод — понимание добра и красоты необходимы для духовного развития-. 13. Миссия Иисуса Христа Путь любви. Легенды о чрезвычайных способностях Иисуса в детстве и его'странные приключения. Сорокаденный пост, раздумья и видения Иисуса Христа. «Золотое правило» Иисуса. Спасение грешницы. Разго вор Иисуса с богатым юношей. Притчи, их символизм. Нагорная пропо ведь. Целительские способности Иисуса. Исцеление больных. Обучение учеников-апостолов. Основы духовного учения. Свидетельства о смерти и воскресении Иисуса. Современные исследования Туринской плаща ницы. Вывод — смысл жизни, счастье в духовном совершенстве. 14. Житие Сергия Радонежского Путь служения через подвижничество. Детство, трудности в уче нии, встреча со старцем. Внутренний мир юноши. Принятие реше ния жить в лесной чаще, духовные испытания. Первые ученики отца Сергия, служение у старца Даниила, восстановление высохшего ис точника, встреча с земледельцем. Проявление духовной силы Сергия: исцеление больных, случай с епископом Константинопольским. Бла гословение князю Дмитрию Донскому, грамота, посланная на поле битвы. Пророчество Сергия, необыкновенные явления во время слу жения литургии. Последние дни Сергия Радонежского. Вывод — сила к человеку приходит от духовности. 15. Духовность Г.С. Сковороды Детство Г. Сковороды, его влечение к философии. Обучение в Кие- во-Могилянской академии, разработка собственного курса лекций, работа в Харьковском коллегиуме, обвинения в вольнодумстве. Фило софские сочинения Г.С. Сковороды о «Вселенской вере», символизме Библии, духовном лицемерии. Пророчества и смерть Г.С. Сковоро ды. Вывод — бездуховный человек подобен скоту (выражение Сково роды); остерегайся стать таковым. 62 16. Пути духовного единения с природой Система физического и духовного совершенствования П.К. Ива нова. Жизненный путь П.К. Иванова, детство и юность. Сон, кото рый изменил его судьбу, формирование философских убеждений, участие в Отечественной войне. Система самосовершенствования, ее психологические, медицинские и философские аспекты. Вывод — ду ховность есть первооснова здоровья. 17. Духовные ценности XX в. Потребности современного человека. Соблазны. Слабости челове ка. Нежелание думать и отвечать за свои поступки. Сокращение дли тельности жизни. Болезни. Ухудшение качества жизни. Прогресс и регресс. Кризис семьи. Пути спасения. Искупление, жертва. Воз можности духовного совершенствования человека. Вывод — люди должны пересмотреть свое отношение к жизни, стать на путь духов ного совершенствования. 18. Международные центры духовности Тибет. Шамбала. Международное общество Рерихов. Деятельность международного центра «Юнивер». Путешествие по Юнивер-Вселен- ной, методика «Маленький принц». Духовный календарь на каждый день. Программа «Искусство стать и быть человеком». Деятельность международного центра Шри Чинмоя. Вывод — у ищущих духовно го развития есть много возможностей получить поддержку. жүктеу/скачать 4,76 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|