Тұтастық 54. Мақсаты - келеңсіз қасиеттерді жойып, ұнамды тұлғалық сапаларды дамытуға бағытталған тәрбие түрі. Қайта тәрбиелеу

Тұтастық
54. Мақсаты - келеңсіз қасиеттерді жойып, ұнамды тұлғалық сапаларды дамытуға бағытталған
тәрбие түрі.
Қайта тәрбиелеу
55. Тұлғаның жас және дара ерекшелігін ескере отырып мектеп оқушысы ережесін...
қалыптастырушы тәрбие ұстанымы.
Талап қою арқылы дамыту
56. «Білім мен тәрбие егіз» деген ұстанымды ұсына отырып, адам дүниеге келгеннен бастап
бойына даритын 12 ізгі қасиетті көрсеткен ғұлама.
Әбу Насыр әл Фараби
57. Адамның ережелерге сүйене отырып, қандай да нақты әрекеттерді орындау қабілеті. Оқу,
білім игеру, әдістеме, ептіліктер
58. Адам санасында дүниенің, қоғамның бейнеленуі, ғылыми-теориялық құндылықтарды
меңгеруі.
Дүниетаным
59. 12 жылдық білім беру жүйесінің мақсатты парадигмалық бағыты.
Интегративтік-
тұлғалық