Педагогикалық менеджмент


Упражнение «Справедливое вознаграждение»



бет38/71
Дата14.12.2022
өлшемі1,36 Mb.
#57192
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   71
Байланысты:
менеджмент

Упражнение «Справедливое вознаграждение»


В психологии мотивации существует целый ряд концепций справедливости. Основателем этой научной школы является Дж.Стейси Адамс, который утверждает, что людям свойственно сравнивать себя с другими. Люди соотносят свое жалованье с тем, что имеют окружающие. Ощущение, что в вознаграждении за выполненную работу имеет место несправедливость, может серьезно ухудшить мотивацию людей. Почему несправедливость – очень сильный демотиватор? Почему вознаграждение должно быть справедливым? Как справедливость по работе связана с дифференцированной заработной платой?


Упражнение «Принципы справедливости»


Справедливость – это соблюдение принципов: правильности, беспристрастности, честности. Раскройте каждый из этих принципов.


Упражнение «Реакция на несправедливость»


На любую несправедливость, кажущуюся или реальную, реакция сотрудников имеет, как правило, несколько вариантов:
‐ снижение производительности;
‐ требование справедливости;
‐ заявление об уходе;
‐ требование, чтобы менее добросовестные работники работали лучше;
‐ пересмотр объектов для сравнения (больше, мне меньше). Дополните список.
88

Упражнение «Льготы»


Одно из средств мотивации – льготы:
‐ медицинские льготы;
‐ оплата обучения;
‐ страхование на случай длительной потери работоспоосбности;
‐…
Дополните и напишите виды льгот.


Упражнение «Условия труда»


Исследователь личности и мотивации Фредерик Херцберг провел исследование, на основании которого вывели концепцию стимулирующих факторов на работе. Опросив тысячи людей, выясняли, что им нравится и что не нравиться на рабочем месте. На основании полученных данных Ф. Херцберг сделал вывод, что мотивирует сотрудника и что не стимулирует:



Стимулирующие факторы,
(условия, способствующие здоровой обстановке)

Не стимулирующие факторы

Достижение

Политика организации

Признание

Методы управления

Работа сама по себе

Непосредственное руководство

Ответственность

Условия труда

Повышение квалификации

Отношения с коллегами

Служебное продвижение

Отношения с подчиненными

Раскройте каждую из них и дополните список своими мыслями, что является стимулирующим фактором и что не является стимулирующим фактором на работе.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   71




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет