Педагогтің кәсіби стандарты Жалпы ережелер

Білім: 
 балаларды оқыту мен дамытудағы тәрбиелеудің басыңқы рөлін түсіну; 
 балаларды тәрбиелеудегі ересек адамдардың үлгі болуының жетекші рөлін түсіну; 
 «оқытып тәрбиелеу» жалпы дидактикалық қағидатты іске асыру әдістері мен тәсілдері; 
 бастауыш мектеп педагогикасының ерекшеліктері; 
 гуманистік педагогиканың қазіргі тұжырымдамалары; 
 мектепке дейінгі жастағы балаларды тәрбиелеудегі денсаулықты сақтау заманауи технологиялары. 
3-еңбек қызметі 
Әдістемелік: білім 
үдерісін әдістемелік 
қамтамасыз етуді 
жүзеге асырады 
Іскерлік пен дағдылар: 
 тәлімгер жетекшілігімен заңнамалық және нормативтік құқықтық актілерге сәйкес педагогикалық 
әрекетті ұйымдастырады ; 
 тәлімгер жетекшілігімен оқу бағдарлама талаптарына сәйкес оқу сабақтарын жоспарлайды;
 тәлімгер жетекшілігімен өзінің кәсіби даму траекториясын анықтайды;
 тәлімгер жетекшілігімен есеп құжаттарын ресімдейді;
 тәлімгер жетекшілігімен АКТ-құзыреттілігінің жалпы пайдалану деңгейін игереді: мәтіндерді 
теруді және шығаруды іске асырады, интернет көздерінен ақпаратты таңдайды;
 тәлімгер жетекшілігімен білім алушыларды оқыту үшін компьютерлік таныстыру рәсімдері мен 
ресурстарын дайындайды . 
Білім: 
 отандық және шетелдік білім жүйесі дамуының заманауи үрдістері; 
 білім саласындағы ұлттық заңнамаларды (Бала құқығы туралы конвенция, «ҚР Білім туралы», ҚР 
бала құқықтары туралы, «Неке және отбасы туралы», «Мүмкіндіктері шектеулі балаларды әлеуметтік 
және медициналық-педагогикалық коррекциялық қолдау туралы», «Арнайы әлеуметтік қызмет 
көрсету туралы», «ҚР тілдер туралы» заңдарын, ҚР еңбек кодексін; 
 МЖМБС, типтік оқу жоспарлары мен типтік оқу бағдарламалары ; 
 білім ұйымдарының әрекеті мәселелері бойынша басқа нормативтік құқықтық актілер; 
 ҚР білім жүйесінің ерекшеліктері. 
4-еңбек қызметі

жүктеу/скачать 1,28 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: