Педагогтің кәсіби стандарты Жалпы ережелер
жүктеу/скачать 1,28 Mb. Pdf көрінісі
|
ПС Педагог каз (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Іскерлік пен дағдылар
| Іскерлік пен дағдылар:
педагогикалық тактты, педагогикалық этика ережелерін сақтайды; білім алушылар тұлғасына сыйластықпен қарайды; білім алушылармен қарым-қатынаста демократиялық стильді ұстанады; жоғары әлеуметтік құндылықтарға, гуманистік педагогика идеяларға берілгендігін білдіреді; жалпы адами және ұлттық құндылықтарының біріккен жүйесіне баулиды; дискриминация, экстремизмнің кез келген түрлеріне қарсы тұру қабілеті бар екенін көрсетеді; ерекше білім қажеттілігі бар тұлғаға (оралман балалар, Қазақстанның резиденті емес, аз ұлт балалары, дарынды балалар, денсаулығы шектеулі балалар) педагогикалық қолдау көрсетеді; «Мәңгілік Ел» - жаңа жүйе құраушы құндылықтарына араластығын танытады . Білім: балаларды оқыту мен дамытудағы тәрбиелеудің басыңқы рөлін түсіну; балаларды тәрбиелеудегі ересек адамдардың үлгі болуының жетекші рөлін түсіну; «оқытып тәрбиелеу» жалпы дидактикалық қағидатты іске асыру әдістері мен тәсілдері; гуманистік педагогиканың қазіргі тұжырымдамалары; мектепке дейінгі жастағы балаларды тәрбиелеудегі денсаулықты сақтау заманауи технологиялары. 3-еңбек қызметі Әдістемелік: білім үдерісін әдістемелік қамтамасыз етуді жүзеге асырады Іскерлік пен дағдылар: өз бетімен кәсіби дамудың траекториясына сәйкес біліктілігін жетілдіреді; өз бетімен есеп беру құжаттарын талдайды және рәсімдейді; өз бетімен жалпы педагогикалық деңгейдегі АКТ құзыреттілігін меңгерген (оқыту және ойын бағдарламаларды, веб-ресурстарды, дағдыларды қалыптастыратын тренажерлерді әзірлейді, компьютерлік сынып жағдайында жұмысты ұйымдастырады немесе АКТ құралдарын пайдаланады, АКТ-ны білім нәтижесіне жету, бағалау шараларын өткізу үшін қолданады. тәлімгердің жетекшілігімен білім алушылардың жеке ерекшеліктерін есепке ала отырып, оқу бағдарламаларының, нормативтік актінің талаптарына сәйкес сабақтарды жоспарлайды. Білім: отандық және шетелдік білім жүйесі дамуының заманауи үрдістері; білім саласындағы ұлттық заңнаманы (Бала құқығы туралы конвенция, ҚР «Білім туралы», «ҚР бала құқықтары туралы», «Неке және отбасы туралы», «Мүмкіндіктері шектеулі балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық коррекциялық қолдау туралы», «Арнайы әлеуметтік қызмет көрсету туралы», «ҚР тілдер туралы» заңдарын, ҚР еңбек кодексін ; МЖМБС, типтік оқу жоспарлары мен типтік оқу бағдарламалары ; білім ұйымдарының әрекеті мәселелері бойынша басқа нормативтік құқықтық актілерді; ҚР білім жүйесінің ерекшеліктері. 4-еңбек қызметі Зерттеушілік: білім мазмұнын меңгеру деңгейін зерделейді, білім ортасын зерттейді жүктеу/скачать 1,28 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|