Оқыту нәтижелері: ОН 10,11 А) Оқытылатын пәннің теориялық негіздерін білу; білім берудің :қазіргі даму кезеңіндегі оқытылатын пәннің мақсаттары мен міндеттерін түсінуі.
В)Оқушылардың әртүрлі мүмкіндіктерін ескере отырып, жаңартылған білім беру жүйесінің мазмұны тұрғысынан білім мен дағдыларды ірілендіруге және қазіргі қоғамдастықты табысты әлеуметтендіру мен интеграциялауда педагогикалық білімді қолдана білу
С) Оқу пәні ретінде ерекшеліктерін, білім беру жүйесінің әр түрлі деңгейлеріне сай қазақ (орыс) тілі, математика, жаратылыстану пәндерінің мақсаты мен міндеттерін білуі, талдауы
Д) Жеке іс-әрекеттерде ақпараттық және коммуникациялық технологиялардың әртүрлі түрлерін пайдалану: ақпаратты іздеу, сақтау, өңдеу, қорғау және тарату интернет ресурстары, бұлт және мобильді қызметтер
Е) Тарих, философия және әлеуметтік-саяси пәндер туралы негізгі білімді ескере отырып, тұлғааралық, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың түрлі салаларында жағдайларды бағалау
ПӘННІҢ ПРЕКРЕКВИЗИТТЕРІ: Жаратылыстану негіздері, Педагогика
ПӘННІҢ ПОСТРЕКВИЗИТТЕРІ: Шағын жинақты мектептегі оқу-тәрбие үдерісі.Бастауыш мектептегі функционалдық сауаттылық
