Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені


Дәріс мазмұны бойынша сұрақтар мен тапсырмалар



бет43/69
Дата15.11.2023
өлшемі437,3 Kb.
#123666
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   69
Байланысты:
Педагогика факультеті

Дәріс мазмұны бойынша сұрақтар мен тапсырмалар


  1. Көлемдік өлшемдерді атаңыз.

  2. Көлемдік өлшем бірліктерімен таныстыру жұмысына қойылатын жалпы талаптарды атаңыз.

  3. Көлемдік өлшемдерді орындаудан шыққан сандарды оқыту әдістемесіне хабарлама дайындаңыз.

  4. Өлшем бірліктермен жұмысқа арналған сабақ жоспарын құрыңыз.

  5. «Көлемдік өлшемдерді орындаудан шыққан сандарды оқыту» тақырыбына сабақ жоспарын құрыңыз.



Әдебиеттер:


  1. Перова Н.М. Методика преподавания математикти во вспомогательной школе.

М., 2001 г.

  1. Эк В.В. Обучение математике в младших классах вспомогательной школы.

Просвещение М., 1990.

  1. Программы специальной школы 1-2-го вида. Алматы 2002.

  2. Программы по математике для коррекционных школ 7-го, 8-го вида. Алматы.,

2002 г.



  1. Стабильные учебники математики для вспомогательной школы.

  2. Моро М.И., Пышкало А.М. Методика обучения математике в 1-3 классах. М.,

Просвещение, 1998.

  1. Сүлейменова Р.А., Елисеева И.Г., Карипжанова Ш.Ж. Б19 Математика. Арнайы мектепке арналған байқау бағдарламасы. -Алматы, 2004. - 48 бет.

АРНАЙЫ МЕКТЕПТЕ УАҚЫТ ӨЛШЕМДЕРІН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ




Аннотация Арнайы мектепте уакыттық өлшемдерді оқыту. Арнайы мектепте уақыт өлшемдерін оқытудың міндетінің мәні. Арнайы мектепте уақыт өлшемдерін оқытудың дидактикалық талаптары. Мүмкіндіктері шектеулі балаларға уақыт өлшемдерін оқыту құрылымының кезектілігі.
Уақыт өлшемдерін оқытуда қолданылатын дидактикалык және көрнекілік жабдықтар.
Арнайы мектепте уақыт өлшемдерін оқытуда негізгі құрылымның ерекшеліктері мен қиыншылықтары.
Кілт сөздер: уақыт өлшемдері, құрал.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   69




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет