2. Физ-ра Тема: «Я умею, я могу»
Задачи: Упражнять в ходьбе по дорожке, развивать умение сохранять равновесие при ходьбе по ограниченной поверхности; упражнять в ползании между предметами с упором на ладони и колени; развивать ловкость, координацию движений.
3. Физ-ра Тема: «Я умею»
Задачи: Совершенствовать детей в ходьбе и в беге друг за другом со сменой направления. Развивать умение ориентироваться в пространстве, координацию движений, равновесие. Формировать умение сохранять устойчивое положение тела, правильную осанку. Упражнять детей в правильном дыхании. Закрепить ходьбу по гимнастической скамейке и в перешагивании через препятствия (кубики).
|
Художественная литература: Тема: Потешка: «Чикичикичикалочки.»
Задачи: Помочь понять содержание потешки, запомнить её,учить внятному произношению слов(проговаривание стихотворного текста вместе с воспитателем)
|
Конструирование
Тема: «Домик с окошечком.» Задачи: Учить анализировать образец и выполнять постройку по образцу воспитателя.Развивать конструктивные способности Естествознание: Тема:Наблюдение за небом.(облаками .птицами) Задачи:Продолжать знакомить с характерными особенностями весенней природы. Прививать желание заботиться о птицах. Формировать знания о повадках птиц. Воспитывать любовь к птицам.
|