8. Рефлексия учебной деятельности и оценивание. (2мин)
|
Обобщение
полученных
на уроке сведений, оценивание
результатов работы, заключительная
беседа по вопросам
|
Итак, обсудим наш урок. Что мы повторяли на сегодняшнем уроке?
- Цель достигнута?
-Что вызвало затруднение?
- Над чем ещё надо поработать?
- Какую оценку за урок вы бы поставили себе и почему?
- Что понравилось?
- Закончим урок словами великого ученого Галилео Галилея: «Геометрия является самым могущественным средством для изощрения наших умственных способностей и дает нам возможность правильно мыслить и рассуждать».
- «Геометрия- это витамин для мозга», поэтому я советую вам как можно чаще пользоваться им.
|
Отвечают на вопросы, осуществляют самооценку, соотносят цель и результаты, степень их соответствия
|
Фронтальная, индивидуальная
|
