Середина урока
(30 минут)
|
- делятся на пары1. Игроки команд располагаются в шеренгах на лицевой линии волейбольной площадки.
- соблюдают технику безопасности;
- отвечают на вопросы
- критически оценивают себя и других
- делятся на группы
- развивает физические свойства;
- отвечают на вопрос
- дают комментарии
Боковая линия площадки разделена на отрезки 0,5 м.
Учитель вызывает по одному игроку из каждой команды, они входят в круги, по сигналу учителя подбрасывают мяч, как можно сильнее ударяют кистью его об пол и сразу же бегут вдоль боковой линии.Сколько отрезков успеет пробежать игрок, пока мяч находится в воздухе, столько начисляется ему очков. Побеждает команда, набравшая больше очков
(К, П, Ф) Класс разделить на две команды. Подготовить две игровые площадки. На каждой площадке начертить две параллельные линии на расстоянии 5—6 м одна от другой.
Возле параллельных линий игроки выстраиваются парами в шеренгу. Между парами интервал 1 м. В руках у направляющих игроков волейбольный мяч. Игрок с обручем, поднятым вверх, начинает передвигаться вдоль пар. Как только обруч оказывается напротив игроков, те должны пасовать (передавать) мяч, стремясь попасть в обруч. Игра длится до тех пор, пока не выполнят передачу все участники команды. Побеждает команда, которая набрала больше баллов.
|
