отсутствующих:
Тема урока
|
Ожившая графика. Работаем с переменными.
|
|
Вид урока
|
Изучение новой темы, формирование умений и навыков.
|
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
|
[5.3.2.2] представлять алгоритм в словесной форме
|
Цели урока
|
Учащиеся узнают, как создавать переменные и о дополнительных командах исполнителя.
|
Критерии успеха
|
На данном занятии учащиеся:
узнают понятие «переменная»;
получат возможность представлять линейный алгоритм в словесной форме;
отдельные учащиеся смогут расширить свои знания, самостоятельно изучив команды цикла;
расширят свои знания о переменных и способах их применения.
|
Языковые цели
|
Учащиеся могут:
- обсудить возможность представлять линейный алгоритм в словесной форме;
- описать переменных и способах их применения.
Примеры лексики и фраз:
Для того, чтобы представлять линейный алгоритм в словесной форме нужно использовать следующие критерии…
Чтобы применить переменную в программном коде нужно…
|
