Последовательность файлов в разделе «Начальная школа»
Принципы организации процедуры
жүктеу/скачать 4,66 Mb.
|
nfpk modernizaciyaobrazovaniya rekomendaciipoorganizaciiuchebnogoprocessa 01 (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Процедура. На материале игровой процедуры «Проблема Центрального района» участникам были предложены задания для двух этапов. 1 этап.
| Принципы организации процедуры.
Предлагаемое командам задание должно быть рассчитано именно на коллективный характер работы, его выполнение должно быть невозможно или затруднено в индивидуальном режиме работы. В предлагаемой ниже процедуре это достигалось: за счет избыточности условий, которые в своей полноте учащимися этого возраста могли быть удержаны только в совместной деятельности; за счет установки на как можно более подробное изложение обоснований своего выбора как в письменном виде, так и в устном сообщении при ограниченном временном ресурсе относительно такого объема задания. Предлагаемое командам задание должно носить проблемный характер, т.е. содержать такое противоречие, которое не может иметь однозначного правильного решения, а предполагает несколько возможных и примерно равнозначных вариантов. Важным является не столько решение задачи, сколько превращение проблемы в задачу: структурирование ситуации, доопределение и уточнение всей полноты условий, требований, ресурсов, ограничений. Процедура должна проходить в два этапа. Содержанием первого этапа является проба по разрешению проблемы, а содержанием второго этапа рефлексия способа работы. Умение выделять, критически анализировать и совершенствовать способ работы – один из предметов оценки жюри. Задание должно носить полипредметный характер, т.е. эффективное решение проблемы может стать возможным только в координации точек зрения из разных предметных областей (экология, право, градостроительство, этика). Уровень освоения такого способа работы, связанного с обсуждением внутри команд разных подходов и точек зрения, и является одним из основных предметов состязательности в коллективном туре. В предлагаемой ниже процедуре это было достигнуто за счет положенного в содержание задания конфликта интересов разных общественных институтов (экологов, горожан, промышленных предприятий, власти и т.д.). Процедура. На материале игровой процедуры «Проблема Центрального района» участникам были предложены задания для двух этапов. 1 этап. Каждой команде выдавалась карта городского района и прилегающих к нему территорий. Участникам надо было, посовещавшись, проанализировав карту и предложенный список дополнительных условий и ограничений, выбрать оптимальное место для размещения городской свалки. Основания выбора необходимо было оформить в письменном виде, после чего представить собственное решение в семиминутном сообщении перед жюри. 2 этап. Участниками второго этапа стали четыре команды, представившие лучшие решения на первом этапе. Им было предложено проанализировать свою работу на первом этапе и ответить на следующие три вопроса: Каким способом вы решали задачу с выбором места для городской свалки? Что является общим способом действия в таких проблемных ситуациях? Кто должен участвовать в решении такой проблемы? Каждой команде ответы на эти вопросы надо было представить в виде сообщения перед другими командами и членами жюри на общем собрании и ответить на вопросы присутствующих. жүктеу/скачать 4,66 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|