Психологическое: Расширение представлений о себе, своих способностях и возможностях;
Развитие умения соотносить свои способности с требованиями, предъявляемыми к данным специальностям;
Развитие рефлексии;
Деятельностное: Вовлечение учащихся в активную (творческую, исследовательскую) деятельность в выбранной образовательной области;
Вовлечение учащихся в социально значимую деятельность
Поощрение личностных достижений учащихся;
Создание технологии выбора и изменения образовательного маршрута.
Последнее особенно важно. Именно создание технологий, способствующих выбору, а также возможность изменения образовательного маршрута – суть предпрофильной подготовки.
Направление
Задачи
Ориентационный модуль 5-7 классы
Предпрофильный модуль 8-9 классы
Информационное
Расширение представлений учащихся об образовательных областях
Увеличение часов на образовательные области (математика, филология, естествознание) за счет часов вариативной части учебного плана
Введение компетентностно-ориентированных пропедевтических курсов
Создание системы предметных кружков, нацеленных на повышение мотивации учащихся к данному предмету, развитие познавательных интересов
Создание системы экскурсионной работы, расширяющее образовательное пространство школы
Увеличение часов на выбранную образовательную область
Введение часов индивидуальной работы по профилирующим предметам, направленных на развитие самостоятельной, исследовательской деятельности учащихся
Создание системы предметных кружков по профилирующим предметам, нацеленных на вовлечение учащихся в исследовательскую деятельность
Создание системы экскурсионной работы по основным профилям, расширяющее представления учащихся в выбранной образовательной области
Расширение представлений учащихся об образовательных программах, реализуемых школой, требованиях, предъявляемых к учащимся профильных классов.
Ознакомление учащихся с адаптированным текстом образовательных программ, Положением о комплектовании 8-х классов
Круглый стол с администрацией школы и учащимися профильных классов об особенностях обучения по профильным ОП
Ознакомление учащихся с адаптированным текстом образовательных программ, Положением о комплектовании профильных классов, индивидуальным учебным планом, аннотациями спецкурсов
Ярмарка профилей, где учащиеся 10-11 кл. представляют свои профили
Участие девятиклассников в конференциях учащихся 11 классов по итогам летней исследовательской практики
Расширение представлений учащихся о рынке труда Санкт-Петербурга, о ВУЗах-партнерах школы, о специальностях, которые готовят в данных учебных заведениях.
Учебные экскурсии на предприятия и научные, учебные центры Санкт-Петербурга
Заочные экскурсии в ВУЗы-партнеры (по материалам, подготовленным старшеклассниками)
Проектная неделя в 8-х классах, создание профориентационных проектов «Наш ВУЗ-партнер»
Ярмарка профессий (знакомство с учебными заведениями Калининского района)
Ярмарка профилей (студенты – выпускники школы представляют свои профили, специальности ВУЗов-партнеров)
