4. ҰСЫНЫЛАТЫН ӘДЕБИЕТ ТІЗІМІ
1. Әбдікәрімова Т., Рахметова С, Қабатаева Б. Ана тілі. Оқыту әдістемесі. -А., 1999.
2. Рахметова С. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. А., 2005.
3. Рахметова С, Жаманқұлова П., Қабатаева Б. Ана тілін оқыту әдістемесі. -А.,1998.
4. Уәйісова Ғ., Жұмабаева Ә. Қазақ тілі. Оқыту әдістемесі.- А., 1999.
5. Бейсенбаева 3. Сөзжасамды окытудың ғылыми-әдістемелік негіздері. —А., 1998.
6. Үшінші мыңжылдықтың оқулығы: жасау, шығару және тарату.- А., 2003.
7. Смирнов С.А. Технология как средств обучения второго поколения. —М., 2005.
8. Бітібаева Қ. Әдебиетті оқытудың инновациялық технологиясы. -Өскемен, 2002.
9. Тілдерді қолдану мен дамытудың 2001- 2010 жылдарға арналған мемлекеттік
бағдарламасы. "Егемен Қазақстан", 2001 ж. 14 ақпан.
І0.ҚР Жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттары. Жалпы бастауыш білім. - А., 2003.
11. Сауат ашу бағдарламасы (1-сынып). -А., 2003.
12. Әдебиеттік оқу бағдарламасы (2,3,4-сыныптар). _А., 2003.
13. Қазақ тілі бағдарламасы (2,3,4-сыпыптар). -А., 2003.
14. Әуелбаев Ш., т.б. "Әліппе" оқулығына әдістемелік нұсқау. -А., 2000.
15. "Әліппе", "Әліппе серігі", "Жазу үлгілері". -А., 2000-2002.
16. Әбдікәрімова Т., Рахметова С, Қабатаева Б. "Ана тілі" окулықтары (2,3.4-сыныптарға арналған). -А., 2001-2003.
17. Рахметова С, Қабатаева Б. "Ана тілі" оқулықтарына әдістемелік нүсқаулар. - А., 2001-2003.
18. Жораева С.Б. Кіші жастағы оқушылардың ауызша сөйлеу дағдысын қалыптастыру әдістемесі, оқу-әдістемелік құрал, Шымкент 2010ж
№13 Сауат ашу, әдебиеттік оқу, қазақ тілі сабақтарына әдістемелік талдау жасау. Сауат ашу, әдебиеттік оқу, қазақ тілінің сыныптан тыс сабақтарында оқушылар әрекетін ұйымдастыру технологиясы.
Ұсынылатын әдебиеттер.
1.Рахметова С. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. А., 2005.
2.Рахметова С, Жаманқұлова П., Қабатаева Б. Ана тілін оқыту әдістемесі. -А.,1998.
Уәйісова Ғ., Жұмабаева Ә. Қазақ тілі. Оқыту әдістемесі.- А., 1999.
4.Селевко Г.К. Педагогические технологий на основе активизаций, интенсификаций и эффективного управления УВП. М: НИИ школьных технологий, 2005.-288 стр.
5. Әбдікәрімова Т., Рахметова С, Қабатаева Б. Ана тілі. Оқыту әдістемесі. -А., 1999.
6. Балақаев М. Қазақ тілі грамматикасы мен емлесін оқыту туралы. Бастауыш кластарда қазақ тілін оқыту методикасы. А.: Мектеп, 1987.-206 бет.
Қазіргі білім беру саласында оқытудың озық технологияларын меңгермейінше, сауатты, жан-жақты маман болу мүмкін емес. Жаңа технологияны меңгеру мұғалімнің интеллектуалдық, кәсіптік, адамгершілік, рухани, азаматтық және басқа да көптеген адами келбетінің қалыптасуына игі әсерін тигізеді, өзін-өзі дамытып, оқу-тәрбие үрдісін тиімді дамытуына көмектеседі. Оқыту технологиясын таңдап, іріктеу – оқушының оқу-танымдық іс-әрекетін басқарудың негізгі бір буыны. Сауат ашу кезеңіне жүргізілетін тапсырмалар мен сабақ түрлерін көрсетуді жөн көрдік.
Достарыңызбен бөлісу: |