Приходько Менеджмент деловые игры кейсы и практические задания учеб пособ 2014. xps



Pdf көрінісі
бет47/60
Дата17.03.2023
өлшемі0,65 Mb.
#75296
түріУчебное пособие
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   60
Инструкция
Опросный лист состоит из 27 пунктов. По каждому из них воз-
можны три варианта ответов: а, б, в.
Из ответов на каждый из пунктов выберите тот, который лучше
всего выражает вашу точку зрения по данному вопросу. Возможно,
что какие-то из вариантов ответов покажутся вам равноценными. Тем
не менее мы просим вас отобрать из них только один, а именно тот,
который в наибольшей степени отвечает вашему мнению и более всего
ценен для вас.
Букву, которой обозначен ответ (а, б, в), напишите на листе для
записи ответов рядом с номером соответствующего пункта (1–27) под
рубрикой «Больше всего».
Затем из ответов на каждый из пунктов выберите тот, который
дальше всего отстоит от вашей точки зрения, наименее для вас це-
нен. Букву, которой обозначен ответ, вновь напишите на листе для
записи ответов рядом с номером соответствующего пункта, в столб-
це под рубрикой «Меньше всего».
Таким образом, для ответа на каждый из вопросов вы использу-
ете две буквы, которые и запишите в соответствующие столбцы. Ос-
тальные ответы нигде не записываются.
Старайтесь быть максимально правдивым. Среди вариантов от-
вета нет «хороших» или «плохих», поэтому не старайтесь угадать,
какой из ответов является «правильным» или «лучшим» для вас.
1. Наибольшее удовлетворение я получаю от следующего:
а) одобрения моей работы;
б) сознания того, что работа сделана хорошо;
в) сознания того, что меня окружают друзья.
2. Если бы я играл в футбол (волейбол, баскетбол), то я хотел бы быть:
а) тренером, который разрабатывает тактику игры;
б) известным игроком;
в) выбранным капитаном команды.
3. По-моему, лучшим педагогом является тот, кто:
а) проявляет интерес к учащимся и к каждому имеет инди-
видуальный подход;
3. Тесты


112
113
Менеджмент: деловые игры, кейсы и практические задания
б) вызывает интерес к предмету, так что учащиеся с удо-
вольствием углубляют свои знания в этом предмете;
в) создает в коллективе такую атмосферу, при которой никто
не боится высказать свое мнение.
4. Мне нравится, когда люди:
а) радуются выполненной работе;
б) с удовольствием работают в коллективе;
в) стремятся выполнить свою работу лучше других.
5. Я хотел бы, чтобы мои друзья:
а) были отзывчивы и помогали людям, когда для этого
представляются возможности;
б) были верны и преданы мне;
в) были умными и интересными людьми.
6. Лучшими я считаю тех друзей:
а) с кем складываются хорошие взаимоотношения;
б) на кого всегда можно положиться;
в) кто может многого достичь в жизни.
7. Больше всего я не люблю:
а) когда у меня что-то не получается;
б) когда портятся отношения с товарищами;
в) когда меня критикуют.
8. По-моему, хуже всего, когда педагог:
а) не скрывает, что некоторые учащиеся ему несимпатичны,
насмехается и подшучивает над ними;
б) вызывает дух соперничества в коллективе;
в) недостаточно хорошо знает свой предмет.
9. В детстве мне больше всего нравилось:
а) проводить время с друзьями;
б) ощущение выполненных дел;
в) когда меня за что-нибудь хвалили.
10. Я хотел бы быть похожим на тех, кто:
а) добился успеха в жизни;
б) по-настоящему увлечен своим делом;
в) отличается дружелюбием и доброжелательностью.
11. В первую очередь школа должна:
а) научить решать задачи, которые ставит жизнь;
б) развивать прежде всего индивидуальные способности
ученика;
в) воспитывать качества, помогающие взаимодействовать
с людьми.
12. Если бы у меня было больше свободного времени, охотнее
всего я использовал бы его:
а) для общения с друзьями;
б) для отдыха и развлечений;
в) для своих любимых дел и самообразования.
13. Наибольших успехов я добиваюсь:
а) когда работаю с людьми, которые мне симпатичны;
б) у меня интересная работа;
в) мои усилия хорошо вознаграждаются.
14. Я люблю:
а) когда другие люди меня ценят;
б) испытываю удовлетворение от выполненной работы;
в) приятно провожу время с друзьями.
15. Если бы обо мне решили написать в газете, мне бы хотелось:
а) чтобы рассказали о каком-либо интересном деле, связанном
с учебой, работой, спортом и т. п., в котором мне довелось участвовать;
б) написали о моей деятельности;
в) обязательно рассказали о коллективе, в котором я работаю.
16. Лучше всего я учусь, если преподаватель:
а) имеет ко мне индивидуальный подход;
б) сумеет вызвать у меня интерес к предмету;
в) устраивает коллективные обсуждения изучаемых проблем.
17. Для меня нет ничего хуже:
а) оскорбления личного достоинства;
б) неудачи при выполнении важного дела;
в) потери друзей.
18. Больше всего я ценю:
а) успех;
б) возможности хорошей совместной работы;
в) здравый практичный ум и смекалку.
19. Я не люблю людей:
а) которые считают себя хуже других;
3. Тесты


114
115
Менеджмент: деловые игры, кейсы и практические задания
б) часто ссорятся и конфликтуют;
в) возражают против всего нового.
20. Приятно:
а) работать над важным для всех делом;
б) иметь много друзей;
в) вызывать восхищение и всем нравиться.
21. По-моему, в первую очередь руководитель должен быть:
а) доступным;
б) авторитетным;
в) требовательным.
22. В свободное время я охотно прочитал бы книги:
а) о том, как заводить друзей и поддерживать хорошие
отношения с людьми;
б) о жизни знаменитых и интересных людей;
в) о последних достижениях науки и техники.
23. Если бы у меня были способности к музыке, я предпочел бы быть:
а) дирижером;
б) композитором;
в) солистом.
24. Мне бы хотелось:
а) придумать интересный конкурс;
б) победить в конкурсе;
в) организовать конкурс и руководить им.
25. Для меня важнее всего знать:
а) что я хочу сделать;
б) как достичь цели;
в) как организовать людей для достижения цели.
26. Человек должен стремиться к тому:
а) чтобы другие были им довольны;
б) прежде всего выполнить свою задачу;
в) его не нужно было упрекать за выполненную работу.
27. Лучше всего я отдыхаю в свободное время:
а) в общении с друзьями;
б) просматривая развлекательные фильмы;
в) занимаясь своим любимым делом.
Бланк для ответов представлен в табл. 11, ключ – в табл. 12.
Таблица 11


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   60




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет