Процедура разработки, обновления и утверждения образовательных программ



бет3/10
Дата29.09.2023
өлшемі56,46 Kb.
#111388
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Пәннің оқыту нәтижесі 4 (ПОН 4)

ПОН4–Талдау Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту бойынша теориялық және әдістемелік оқу құралдарын талдайды. Сонымен қатар, ғылыми-зерттеушілік және педагогикалық, кәсіби бағдарлы өздігінен білім алу іс-әрекеті, педагогикалық біліктілікті үздіксіз арттыру үшін ынталандыру мен ақпараттық мәдениетті қалыптастыру мақсатында өз іс-әрекетін талдайды.
АВ4-көшбасшылық қасиеттерге ие.

Пәннің оқыту нәтижесі 5 (ПОН 5)

ПОН5–Жинақтау Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі бойынша тиімді әдіс-тәсілдер мен заманауи технологияларды қолдану мүмкіндіктерін жинақтайды.
АВ5 - кәсіпкерлік дағдылары бар, проблемаларды анықтай және шеше алады.

Пәннің оқыту нәтижесі 6 (ПОН 6)

ПОН 6 – Бағалау
Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту барысында білім алушылардың білім, білік, дағдыларын және өз білімінің шарықтау деңгейін бағалайды.
АВ6-инновациялық ойлауды көрсетеді.



ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ

Сабақтың түрі және аптасы

Тақырыбы

Әдістері мен формалары

Дереккөздер

1 Дәріс

Бастауыш математикалық білім беру мазмұны және оны оқытуды ұйымдастыру.

Биопоэма

1 .«Білім туралы» Қазақстан Республикасының Заңы https://adilet.zan.kz/kaz/docs/Z070000319
2. Бастауыш білім беру деңгейінің 1-4-сыныптарына арналған «Математика» пәні бойынша үлгілік оқу бағдарламасы.
https://infourok.ru/bastauish-bilim-beru-degeyini-siniptarina-arnalan-matematika-pni-boyinsha-lgilik-ou-badarlamasi-2623923.html
3. Т.Қ.Оспанов, Ш.Х.Құрманалина, С.Қ.Құрманалина. Бастауыш мектепте математиканы оқыту әдістемесі. – Астана, «Фолиант», 2007, 3-8 б.
http://zhetysu.edu.kz:8081/pdf.php#JUQwJTlFJUQxJTgxJUQwJUJGJUQwJUIwJUQwJUJEJUQwJUJFJUQwJUIyKyVEMCVBMiVEMCU5QV9Db21wcmVzc2VkXzVmYWQwOWE0MjI3YmYyLjgzNDc4NzMxLnBkZg==



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет