Программа дисциплины (модуля) в. 04 «технологии тренингов» Направление подготовки


Критерии оценивания результатов обучения



бет16/21
Дата18.12.2022
өлшемі259,55 Kb.
#57887
түріПрограмма
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21
Байланысты:
Б1.В.04 «ТЕХНОЛОГИИ ТРЕНИНГОВ»

Критерии оценивания результатов обучения




Критерии оценивания по зачету:
«зачтено»: студент владеет теоретическими знаниями по данному разделу, знает формы научного и практического исследования гендерной психологии и умеет применять их на практике, допускает незначительные ошибки; студент умеет правильно объяснять теоретический материал (гендерные теории социализации и идентификации), иллюстрируя его примерами из научной литературы и собственных исследований.


«не зачтено»: материал не усвоен или усвоен частично, студент затрудняется привести примеры по проблемам гендерной психологии, довольно ограниченный объем знаний программного научно-практического материала, а именно: теории и практики
гендерной психологии.

Оценочные средства для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья выбираются с учетом их индивидуальных психофизических особенностей.



  • при необходимости инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья предоставляется дополнительное время для подготовки ответа на экзамене;

  • при проведении процедуры оценивания результатов обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается использование технических средств, необходимых им в связи с их индивидуальными особенностями;

  • при необходимости для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов процедура оценивания результатов обучения по дисциплине может проводиться в несколько этапов.

Процедура оценивания результатов обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по дисциплине (модулю) предусматривает предоставление информации в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья и восприятия информации:
Для лиц с нарушениями зрения:

Для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата:

  • в печатной форме,

  • в форме электронного документа.

Данный перечень может быть конкретизирован в зависимости от контингента обучающихся.




    1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет