1 урок Тема: Знакомство с музеем (с использованием мультимедийной презентации)
Цель: знакомство с первым музеем – кунсткамерой и его назначением, с понятием музейный экспонат, музейными профессиями и их важностью.
Понятия: музей, музейный экспонат, разнообразие музеев, музейные профессии, виды музеев
Примерное содержание деятельности
Методы и приёмы работы
Вводная часть
-Какие ассоциации у вас возникают, когда услышите слово «музей»?
ТРКМ (приём «Ассоциации»)
Основная часть
I. Кунсткамера – первый музей; собрание диковинок для всеобщего обозрения, открыт Петром I в Петербурге.
II. Музейный экспонат – выставленный напоказ. Как появляются экспонаты в музеях? Все ли ценные предметы могут стать экспонатами музея?
- Музейные экспонаты – это не просто предметы, а предметы, дошедшие до нас из другого времени.
- Музейным экспонатом или музейной ценностью может стать:
любой предмет из окружающего мира, если он помогает представить время, в которое создан и «жил»,
уникальное создание природы,
предмет, хранящий память о выдающемся человеке или событии,
прекрасное творение рук человеческих (техническое сооружение, картина, скульптура, парк).
Коллекция музейных экспонатов может рассказать нам больше, чем одна вещь о своем времени, владельцах.
В музее есть подлинные экспонаты и копии экспонатов.
Подлинник – это вещь, свидетельство эпохи.
Копия во всем похожа на подлинник. Копия необходима музею, если подлинник нельзя держать на свету, на открытом воздухе, если она заменяет утраченную часть ветхого подлинника. Поэтому в музеях рядом с экспонатом указано, подлинная ли она. Но даже самая точная копия не может заменить подлинную вещь.
Почему вещи попадают в музей?
Причины:
Красота
- родная, русская,
- чужая, иноземная.
Память
- о важном событии,
- о великом или ужасном человеке,
- об обычаях, образе жизни
- русских,
- иноземных.
