Бекітуге арналған сұрақтар. 1. Информатиканы оқыту формалары
2. Оқыту формаларын дамыту және компьютер қызметі
3. Ойлау операциялары және ЭЕМ-мен жұмыс жасау
Әдебиеттер:
Морева Н. А. Педагогика среднего профессионального образования: Учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб, заведений. М.: Академия, 2001.
С.К.Өстеміров. Кәсіптік педагогика.,Алматы, 2006ж.
Введение в педагогическую деятельность: Учеб. пособие для студ.высш. пед. Учеб.заведений. М.: Академия, 2002. С. 66.
№ 14 дәріс
Тақырыбы: Динамикалық идентификация және типтерді беру
Мақсаты: Мектептегі информатика кабинетінің жабдықталуына қойылатын талаптармен, информатика курсын оқыту құралдарының жүйесімен таныстыру
Дәріс мазмұны: 1.Динамикалық идентификациясы
2.Динамикалық типтерді келтіру
Динамикалықкітапханалар DLL- да Windows API-дің барлық қызметі жинақталады. Үш үлкен қажетті DLL: Kernel32.dll (жадыны, процесстерді және ағындарды басқару ), User32.dll (пайдаланушы интерфейсін қолдау, соның ішінде, хабар жіберу, терезе ашу қызметтерімен байланысты) және GDI32.dll (текст егізумен графика).
Windows-та басқа да DLL бар:
AdvAPI32.dll- объектілерді сақтау, реетрмен жұмыс істеу және оқиғаларды тіркеу.
ComDlg32.dll- стандартты сөйлесу терезелері (FileOpen және FileSave сияқты)
ComСtl32.dll- басқарудың стандартты элементтерін қолдайды. DLL-ды келесі мүмкіншіліктерді пайдалану үшін қолдану керек.
Қосымшы қызметтерін кеңейту.
Бағдарлама жасағанда әр тілді қолдану мүмкіндігі.
Өте қарапайым проектіні басқару.
Жадыны үнемдеу.
Қорлардың бөлінуі.
Шоғырлануын жеңілдету.
Қиындықтарды шешу, әртүрлі платформалардың ерекшеліктеріне байланысты.
