II .Учебно-тематический план

353 
Раздел VI. Супружеские и семейные проблемы 
3.12. Разрушение брака и семьи 
10 
4 
2 
 
2 
6 
3.13.Супружеские конфликты: причины, ти-
пология, профилактика, преодоление 
 
10 
 
4 
 
 
 
2 
 
2 
 
6 
3.14. Проблемы и причины разводов 
8 
2 
 
2 
 
6 
Итого по III – VI разделам 
130 
52 
14 
20 
18 
78 
Раздел VII. Психология детско-родительских отношения и взаимодейст-
вие поколений в семье 
4.1. 
Социально-демографические пробле-
мы семьи
8 
4 
2 
 
2 
4 
4.2. Материнство и отцовство 
4 
2 
 
2 
 
2 
4.3.Социально-психологические проблемы
детности 
6 
4 
2 
 
2 
2 
4. 4. Родительство
4 
2 
 
 
2 
2 
4.5. Детско-родительские отношения. 
6 
2 
 
 
2 
4 
4.6. Типология детских характеров 
6 
2 
2 
 
 
4 
4.7.Семья как источник психической трав-
матизации личности 
6 
 
 
 
 
6 
Итого по VII разделу 
4
0 
16 
6 
2 
8 
24 
Раздел VIII. Основные направления и методы семейного консультиро-
вания в работе социального педагога с семьей 
5.1. Основные направления и виды семей-
ной диагностики 
8 
2 
 
 
2 
6 
5.2. Основные методики и технологии в 
работе с семьёй 
 
10 
2 
2 
 
 
8 
5.3. Методы и структурные модели кон-
сультирования семьи 
10 
2 
 
2 
 
8 
5.4. Семейно-брачное консультирование 
8 
2 
 
2 
 
6 
5.5.Консультирование по поводу детско-
родительских взаимоотношении 
8 
2 
2 
 
 
6 
Итого по VIII разделу 
44 
10 
4 
4 
2 
34 
Всего по курсу 
260 
96 
32 
32 
32 164 
 
3. Содержание курса 
 
Раздел I. Введение в психологическое и семейное консультирование 
1.1. Знакомство с предметом, целями и задачами основ психологии семьи и се-
мейного консультирования 
Знакомство с предметом, целями и задачами основ психологии семьи и семейного 
консультирования. Объект, предмет и задачи консультативной психологии. Предмет
консультативной психологии Сущность и специфика семейного консультирования.
Цели и задачи психологического консультирования и психокоррекции. Основные ви-
ды психологического консультирования. Условия и критерии результативности кон-
сультационного процесса.
 
1.2.Принципы психологического консультирования, профессиональная подготовка
консультанта 

354 
Принципы психологического консультирования: доброжелательное и безоценочное 
отношение к клиенту, ориентация на нормы и ценности клиента, запрет давать советы, 
анонимность, разграничение личных и профессиональных отношений, включенность 
клиента в процесс консультирования. Средства воздействия консультанта. 
Этические проблемы в работе консультанта: конфиденциальность, перенос, зави-
симость, двойственные отношения, прикосновения и т.д. Общие профессиональные и 
квалификационные требования к психологам-консультантам: требования к личности 
и речи психолога-консультанта. Документация психолога – консультанта (образова-
тельного учреждения) Примерный норматив рабочего времени консультирования в 
образовательном учреждении. 
 
Раздел II. Семья и брак
2.1. Психология семьи: основные понятия и актуальные социально--
психологические вопросы семьи 
Общество, личность, семья, супружество, брак. Определения семьи: семья как 
социальный институт, малая группа, психологический союз. Научные мировоззрения 
о семье. Влияние социально-экономических макропроцессов в обществе (урбаниза-
ция, интенсификация социальной жизни, миграция и т.д.) на современное состояние 
семьи. Семья – важнейший институт социализации подрастающих поколений. Лекси-
ка для описания семьи и отношений в ней. Семьи стран мира. 
 
2.2. Семья и брак: основные понятия
Особенности современной семьи: нуклеарность, малодетность, эгалитарность, по-
явление иной мотивации вступления в брак, изменение показателей благополучия 
брака, изменение соотношения функций семьи. Типы браков: незарегистрированное
сожительство, сознательно бездетный брак, повторные браки, открытый брак, вне-
брачный секс и интимная дружба, свингерство, альтернативный брак. Факторы ус-
тойчивости семьи и параметры конкретной семьи. Современные научные подходы к 
изучению семьи. 
 

жүктеу/скачать 3 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: