Психология эмоций и мотивации


Упражнение «Попрыгунчик» ( эмоция злости)



Pdf көрінісі
бет71/81
Дата22.11.2022
өлшемі1,57 Mb.
#51766
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   81
Упражнение «Попрыгунчик» ( эмоция злости) 
 
Цель: развивать навык отреагирования эмоции злость, демонстрация 
умения/неумения управлять эмоциями, сброс эмоционального напряжения. 
Время: 10–15 минут. 
Описание: 
по началу упражнение напоминает достаточно 
примитивную детскую игру. Поэтому, проводя его, акцентируйте внимание 
на том, что сейчас будет именно разминка, для того чтобы немного 
отдохнуть и расслабить группу. Заранее незаметно подговорите одного из 
участников (можно это сделать, например, за полчаса до этой игры) о том, 
что он должен будет загадать испытуемому определенное слово – 
«Попрыгунчик». Итак, наша разминка начинается. Выберите самостоятельно, 
или пригласите добровольца. Скажите, что сейчас будете играть в некое 
подобие детской игры “Крокодил”. Добровольцу будет загадано слово 
другим “добровольцем” (заранее подговоренным тренером) и остальным 
нужно будет его угадать. Соответственно, кто угадает, тот будет показывать 
следующим. Попросите подговоренного заранее человека вывести 
испытуемого из аудитории и загадать «совершенно любое слово» (мы 
помним, что загаданное слово должно быть «Попрыгунчик»). Также 
попросите дать вам 1 минуту на инструктаж группы перед игрой (но лучше, 
конечно, просто отвлечь испытуемого в коридоре секунд на 30). Когда 2 
человека выходят из помещения, дайте инструкцию остальным людям: 
«Сейчас будут показывать Попрыгунчика». Ваша задача – ни в коем случае 
не угадать и вывести человека на эмоции». То есть когда человек начнет 
прыгать, все должны предположить, что он показывает зайца и так далее». 
Человек, показывающий попрыгунчика начинает злиться примерно 
через 1–2 минуты. 
Закончите эксперимент в тот момент, когда посчитаете нужным. 
Признайтесь, что о кенгуру знали все присутствующие и перейдите к 
обсуждению и теме об умении и необходимости контролировать эмоции. 
Рефлексия: 
Какие эмоции вы испытывали, когда вас никто не понимал? Как вы их 
проявляли? (вопросы к «попрыгунчику») 
Проявление каких эмоций вы увидели? (вопрос к залу) 
Считаете ли вы важным умение контролировать эмоции в обычной 
жизни? Почему? 
Чем опасна несдержанность? 
Как не выйти из себя, когда вас к этому подталкивают? Знаете ли вы 
действенные способы? 


99 
 Рекомендации: рекомендуется проводить в качестве разминки в 
рамках тренингов по управлению эмоциями. Игра демонстрирует умение 
индивидуума («Попрыгунчика») управлять своими эмоциями. Часто для 
достижения поставленных целей очень важно уметь контролировать свое 
эмоциональное состояние в обществе людей. Не подавлять, а именно 
контролировать и управлять. В мини-лекции Искусство управления 
эмоциями можно найти несколько полезных советов по данной теме.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   81




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет