I. Организационный момент.
Создание коллаборативной среды.
Подарите улыбки друг другу.
Улыбнитесь друг другу, себе. Приятного вам учебного дня!
Деление на группы по ключевым словам первому и второму снов Алика Радуги
II. Актуализация знаний.
На доске портрет С.А. Абрамова
-Какие произведения С.А. Абрамова вы знаете?
Как вы думаете, о чём пойдет речь на данном уроке.
Учащиеся определяют тему урока.
(III. Освоение изученного материала.
Просмотр кинофильма «Выше радуги»
Приём «Перевёртыши» Цель: развитие логической мыслительной деятельности учащихся
УАДРАГ-Радуга
ИНЖДН-Джинн
КЛИА-Алик
БАГЯАБА-Баба-яга
-Как вы думаете, ребята, о чём мы будем сегодня говорить?
