Рабочая программа государственной итоговой аттестации по специальности
жүктеу/скачать 1,53 Mb. Pdf көрінісі
|
RP GIA UEF
| - технические, санитарно - гигиенические, лечебно - профилактические, реабилитационные
и иные мероприятия, это (ПК-5): А. Охрана труда Б. Аттестация рабочих мест по условиям труда В. Техника безопасности Г. Безопасные условия труда Д. Планирование мероприятий по охране труда 38. Условия труда, при которых воздействие на работающих вредных и опасных производственных факторов исключено или их уровни не превышают гигиенических нормативов, это (ПК-5,ПК-6): А. Охрана труда Б. Аттестация рабочих мест по условиям труда В. Техника безопасности Г. Безопасные условия труда Д. Планирование мероприятий по охране труда 39. Правовые основы охраны труда содержатся во всех перечисленных документах, кроме (ПК-4, ПК-5): А. Трудовой кодекс РФ Б. Об основах охраны труда в РФ (ФЗ от 17.07.1999г. №181-ФЗ) В. Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан (от 21.11.2011г. ФЗ № 323) Г. О нормативных правовых актах, содержащих государственные нормативные требования охраны труда (ПП РФ от 23.05.2000г. № 399) Д. Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваниях (ФЗ от 24.07.1998г № 125-ФЗ.) 40. Процесс установления и применения стандартов (комплекса норм, правил, требований) к состоянию условий труда, при котором исключено воздействие на работающих опасных и вредных производственных факторов - это (ПК-4, ПК-6): А. Сертификация системы охраны труда Б. Стандартизация безопасности труда В. Аккредитация по условиям труда Г. Лицензирование фармацевтической деятельности 41 Д. Безопасность труда 41. Наука, основной задачей которой является оценка экономической эффективности лекарственной терапии и определения путей и методов наиболее рационального использования лекарственных средств - это (ПК5, ПК-6): А. Логистика Б. Маркетинг В. Фармакоэкономика Г. Управление и экономика фармации Д. Менеджмент 42. Форма рецептурного бланка 148-1/у-88 предназначена для прописывания всех лекарств, кроме (ПК-5): А. Бесплатных или на льготных условиях Б. Содержащих наркотические лекарственные средства из Списка № 2 (ПП РФ № 681) В. Содержащих сильнодействующие и ядовитые вещества Г. Содержащих психотропные вещества из Списка № 3 (ПП РФ № 681) Д. Анаболических гормонов 43. Форма специального рецептурного бланка на наркотическое лекарственное средство предназначена для прописывания лекарственных препаратов (ПК-5): А. Бесплатно или на льготных условиях Б. Содержащих наркотические лекарственные средства из Списка № 2 (ПП РФ № 681) В. Содержащих сильнодействующие и ядовитые вещества Г. Содержащих психотропные вещества из Списка № 3 (ПП РФ № 681) Д. Анаболических гормонов 44. Запрещается отпускать амбулаторным больным следующие лекарственные препараты, кроме (ПК-2, ПК-5): А. Калипсола Б. Сомбревина В. Кетамина Г. Пахикарпина гидройодида 44.Термин «педагогика» происходит от греческих слов (УК-1, УК-3): А. Человек, учить Б. Ребѐнок, вести В. Знание, внушать Г. Логика, действие 45. Основными категориями педагогики являются (УК-1, УК-3): А. Знания, умения, навыки Б. Воспитание, развитие, обучение В. Задатки, способности, отношения Г. Содержание, формы, средства обучения 46. Процесс передачи и присвоения норм и способов действия называется (УК-1, УК-3): А. Подражание Б. Обучение В. Воспитание Г. Развитие жүктеу/скачать 1,53 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|