Лекционные занятия не предусмотрены

14 
телеграфа и радиосвязи до авиа - и космических сообщений. На 
них общаются ученые разных стран, они хранят в переводах и 
научно-технических рефератах массивы общечеловеческого 
знания. Они принимаются как «рабочие языки» ООН и других 
международных организаций и съездов, а также как и 
«иностранные языки», т.е. обязательный предмет обучения в вузах 
и школах большинства государств мира.
Абсолютное число говорящих на мировом языке как на 
родном не главный его признак: на несомненно мировом 
французском языке как на родном говорит около 80 млн. человек, 
тогда как на китайском - свыше 1 млрд. Важнее всемирность 
расселения людей, знающих эти языки (причем не обязательно в 
совершенстве: часто достаточно, скажем, уметь читать и 
переводить), охват максимального числа стран и влиятельных 
слоев общества (научно-технической и творческой интеллигенции,
административного аппарата и т.д.), сознательно считающих
овладение мировыми языками полезным и выгодным. Состав 
мировых языков изменчив. В настоящее время в него входят 
английский, русский, французский и др. Ведущее место 
принадлежит английскому языку, родному для 420 млн. человек. 
Его изучают почти во всех странах - около 18 млн. человек 
ежегодно, и его международные функции общеизвестны: однако 
еще в XVIII в. он не имел престижа французского или 
португальского (последний в наше время вышел из состава 
мировых языков) и стал языком широкого межгосударственного 
употребления лишь в ХIХ в. 
Русский язык родной для 250 млн. человек, издавна служил 
средством межнационального сотрудничества народов нашей 
страны и стал общепризнанным мировым языком с середины ХХ 
века. Войдя в состав мировых языков, он сразу определил 
собратьев по ряду общественных функций, например, только на 
нем и на английском кодируется 70% всей мировой научной 
информации. Его общечеловеческая ценность связывается с 
богатейшей русской классической и современной художественной 
литературой и непревзойденными по качеству и количеству 
переводами на русский язык литературы всех языков мира.

15 
Принятие человечеством данного языка как мирового связано 
с авторитетом, ролью страны этого языка в истории и 
современности. 
Наряду с социально-историческими причинами существенны 
и лингвистические. Речь идет о том, насколько данный язык 
пригоден, удобен для выполнения мировых коммуникативных 
функций, насколько подготовлен к преподаванию носителям иных 
языков и культур. Он должен быть сформировавшимся 
национальным литературным языком, обладающим длительной 
письменной традицией, установившимися нормами, хорошо 
исследованным и описанным в грамматиках, словарях, учебниках. 

жүктеу/скачать 1,67 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: