164
Отмечают 2 наиболее отрицательные тенденции в
современной языковой ситуации:
1) огрубение и вульгаризация русской речи, массовые
отступления от норм русского
литературного языка;
2) агрессивное воздействие со стороны американского
варианта английского языка (это находит отражение в СМИ,
рекламе, массовой культуре). Все это может привести к
разрушению языка.
Язык рекламы: “наслаждайс”, “дуйте на распродажу”,
“сникерсни”.
Примеры ошибок в СМИ, рекламе, объявлениях:
Орфоэпические: “побалуйте себя”, “изготавливаем жалюзи”.
Орфографические: “ливтинг-крем”, “товар сертивици-рован”,
“грейпфрукт”, “свинной фарш”.
Грамматические: “согласно графика”.
Объявление в подъезде: “Товарищи жильцы! Будем
штрафовать за нарушение о недопущении загрязнения лестницы
собаками и кошками” (как видим,
канцеляризмы лишают речь
простоты, живости, эмоциональности).
Речь
депутата:
“Господа
депутаты!
В
связи
с
вышеизложенной ратификацией релятивистского консенсуса, а
также
транснациональной
эмиссией
рекурсивных
парламентариев, приведших ко всеобщей сатисфакции, мы
решили предупредить электорат о коррегирующем мониторинге”.
Задание 3.Произнесите следующие слова, соблюдая
орфоэпические нормы.
Аристократия, бомбардировать,
вероисповедание, договор,
духовник, еретик, звонишь, исповедание, каталог, кремень,
мизерный, намерение, обеспечение, облегчить, предвосхитить,
принудить, сосредоточение,
углубить, феномен.
Задание 4.Определите и исправьте ошибки. Что вы
посоветуете человеку, который говорит так?
Общаясь с детьми, речь учителя не должна быть слишком
громкой или слишком тихой. Придя в училище, занятия по
культуре речи помогли мне. Внушать о
том детям не нужно.
Учитель должен всегда следить о своей внешности. Здесь хотелось
бы привести пример об отношениях учеников к нам.
Необходимо
165
придерживаться в поведении этим нормам. Высокая глубина
знаний учеников.
Глядя на картины этого художника, перед нами
оживают любимые уголки родного города. Во время
педагогической практики студентка написала свой автопортрет.
Достарыңызбен бөлісу: