Критическое мышление.
Саморегулируемое обучение (самонаправленность в процессе работы над заданиями).
Рефлексия
На доске записаны фразы:
Урок полезен, все понятно. Лишь кое-что чуть-чуть неясно. Еще придется потрудиться. Да, трудно все-таки учиться! Дети подходят и крепят разноцветные полоски у тех слов, которые им больше всего подходят по окончании урока.
Учащиеся подытоживают свои знания по изучаемой теме.
Раздел
ФИО педагога
Дата
Класс
Количество присутствующих:
отсутствующих:
Тема урока
Растворимость веществ. Практическая работа №4«Влияние температуры на растворимость твердых веществ»
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
8.3.4.3 -объяснять влияние температуры на растворимость веществ
8.3.4.4 -рассчитывать растворимость вещества на 100 г воды, используя технику выпаривания, сравнивать полученные результаты со справочными данными
Цель урока
- знать факторы, влияющие на растворимость веществ
- знать влияние температуры на растворимость веществ
- уметь отличить насыщенные растворы от ненасыщенных