Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
8.1.3.2 -понимать, что число электронов на каждом энергетическом уровне не превышает определенного максимального значения
8.1.3.3 -знать форму s и pорбиталей
8.1.3.4 -уметь писать электронные конфигурации и электронно-графические формулы первых 20 химических элементов
Цель урока
Используя мини планшетные доски для небольшого теста на знание количества электронов первых 20 элементов показать имеющиеся знания
- Объяснить, что не все электроны в атоме одинаковы – они имеют различную энергию и распределяются согласно энергии на определенных оболочках.
- Объясните вместимость (электронов) в оболочках.
- Составить таблицу, показывающую распределение электронов в каждом из 20 элементов и использовать стандартную последовательность распределения электронов (например, 2:8:1)
- Представить атомы в виде диаграмм электронных оболочек
Критерии успеха
- понимаетет что электроны в атомах распределяются последовательно по оболочкам на возрастающем расстоянии от ядра
-понимает, что число электронов в каждой электронной оболочке не превышает определенного максимального значения
