Раздел
|
|
ФИО педагога
|
|
Дата
|
|
Класс
|
Количество присутствующих:
|
отсутствующих:
|
Тема урока
|
Составление уравнений химических реакций. Закон сохранения массы веществ.Демонстрация № 1
«Опыт, доказывающий закон сохранения массы веществ».Лабораторный опыт № 2 «Соотношение реагирующих веществ»
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
|
8.2.3.2 -устанавливать экспериментальным путем соотношение реагирующих веществ
8.2.3.3 -составлять уравнения химических реакций, записывая формулы реагентов и продуктов реакции
8.2.3.4 -знать закон сохранения массы веществ
|
Цель урока
|
Все учащиеся смогут:
Знать и записывать уравнении химических реакции и объяснять закон сохранении массы веществ
Большинство учащихся будут уметь:
Решать и завершать схемы химических уравнений используя закон
Некоторые учащиеся смогут:
Составлять уравнении реакции по текстовой задаче
|
Критерии успеха
|
Познакомиться с законом сохранения массы веществ: материальным балансом химических уравнений.
|
Ход урока
|
Этапы урока
|
Деятельность учителя
|
Деятельность обучающихся
|
Оценивание
|
Ресурсы
|
Организационный этап
|
I. Организационный момент.
II. Актуализация знаний учащихся.
1. Проверка домашнего задания (у доски).
а). Рассчитайте относительную молекулярную массу для следующих веществ:
Na2CO3; Р205; А1203
б). Рассчитайте массовую долю натрия в гидроксиде натрия
2. Индивидуальные задания (карточки-задания)
а) Разделить приведенные явления на физические и химические:
– процесс фотосинтеза,
– горение угля.
– ржавление гвоздя.
– испарение воды,
– сгибание гвоздя,
– дробление сахара,
– скисание молока,
– таяние мороженного.
– плавление парафиновой свечи.
б) Определить валентностьэлементов по формулам: NН3; С12О7; МпО2; СаС12
в) Рассчитайте молекулярные массы следующих веществ: NaNO3; А1СI3; КзРО4
|
Показывают решения задач, при возникновении вопросов разбирают с учителем
|
|
Диалогическое обучение
Саморегулируемое обучение
Критическое мышление
|
Изучение нового материала
|
1. Записываем уравнение реакции и анализируем масса реагентов и продуктов реакции.
|
