Мұғалім үшін: «марина» (теңіз пейзажы) жанрымен, осы жанрда сурет салатын суретшілердің туындылары- мен, кескіндеменің жаңа тәсілдерімен, «пуантилизм» бағытымен таныстыру, теңізді бейнелеу жолдарын үйрету. Оқушылардың шығармашылық міндеті:№2 қосым-
шадағы музыкалық және поэтикалық үзінділерді марина
жанрындағы нақты туындымен салыстыру. Музыканың әсерімен «Теңіз» түсті композициясын жасау. №2 жұмыс дәптерінің 19, 20–23-беттеріндегі (таңдаулары
бойынша), 21– 22-беттеріндегі (таңдаулары бойынша), 24– 25-беттеріндегі (таңдаулары бойынша)
тапсырмаларды орындау.
Оқушылардың міндеті
Мұғалімнің және оқулықтағы сұрақтарға жауап беру, теңіздің күйін, теңіз жанрындағы картиналарды түс үйлесіміне, көңіл күйіне, жазу мәнеріне қарай суреттеу.
Жаңа термин сөздерді үш тілде білу. Жұмысын таныстырып, талдау.
Тірек сөздер:марина – бейнелеу өнерінің теңіз бейнеленетін жанры. Маринист-суретшілер,
пуантилист-суретшілер, түстерді оптикалық араластыру, суды бейнелеу.
