Разработка учебно-методических



бет7/9
Дата28.06.2023
өлшемі107,68 Kb.
#103617
түріПротокол
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Итоговый контроль осуществляется во время заключительного повторения в конце каждой четверти и учебного года, а тактике в процессе экзаменов (зачетов). Именно на этом этапе дидактического процесса систематизируется и обобщается учебный материал с высокой эффективностью могут быть применены соответствующим образом составленные тесты обученности. Главное требование к итоговым тестовым заданиям — они должны соответствовать уровню национального стандарта образования. Тесты контроля знаний студентов по системе тестирования имеют форму: «Вопрос – варианты ответов». Минимальное количество вариантов ответов – четыре. Количество вопросов в тесте не менее 60 штук. Время тестирования 60 минут.
Все большее распространение получают технологии итогового тестирования с применением компьютеров и специализированных программ.
Тестовые задания по дисциплине могут быть выполнены в двух вариантах:

  • компьютерное тестирование;

  • подготовка тестов на бумажных носителях.

ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УМК

Материалы для УМК следует предоставлять в формате текстового редактора MS Word.


Стандартная страница текста – страница формата А4, имеющая параметры :

  • Левое поле – не менее 3 см;

  • Правое поле – не менее 1 см;

  • Верхнее поле – не менее 1,5 см;

  • Нижнее – не менее 2см;

  • Междустрочный интервал – одинарный;

  • Шрифт Times New Roman;

  • Кегль – 14;

  • Режим «выравнивания по ширине».

  • Исключение «висячих строк» (т.е. запрет переноса последней строки абзаца на следующую страницу (окна) или первой строки абзаца на предыдущую страницу) в тексте (Формат→ Абзац→ Положение на странице→ Запрет висячих строк).

  • Отмена «автоматического обновления» (Формат→Стиль→ Изменить→ Автоматическое обновление).

  • Выключение «автоматического переноса» (Сервис→Язык →Расстановка переносов→ Автоматическая расстановка переносов).

При подготовке doc-файла (файла в тестовом редакторе MS Word) необходимо готовить страницы только с использованием стилей (Формат→ Стили и форматирование). Стиль – набор параметров форматирования, таких как: шрифт, размер шрифта, отступы абзацев и т. д., которые хранятся вместе под общим именем. Когда применяется стиль, все содержащиеся в этом стиле инструкции форматирования применяются одновременно (стиль определяется первым выпадающим списком панели инструментов Форматирование).
Каждая страница должна содержать минимальное количество стилей. Рекомендуется использовать следующие встроенные стили: Обычный, Заголовок1, Заголовок 2, Заголовок 3 и т. д.
Требования к оформлению заголовка:

  • Расположение по центру или слева.

  • Отсутствие точки в конце заголовка.

  • Отсутствие конца абзаца внутри заголовка (заголовок не разбивать на абзацы). Текст заголовка размещать в одну строку, перенос на другую строку при необходимости выполнять с помощью Shift+Enter.

  • Использование вариантов шрифтов (Times New Roman).

  • Использование курсива или полужирного шрифта, но не подчеркивания.

  • Выбор одного набора в рамках одного УМК (напр., заголовок только по центру, шрифт Times New Roman, курсив).

  • В случае длинного названия не допускается оставлять в конце строки предлоги, союзы и другие слова, состоящие менее чем из четырех букв. Для

этого между коротким и следующим за ним словом следует ставить неразрывный пробел (Ctrl+Shift+Пробел).
Аббревиатура по тексту должна здесь же даваться в раскрытом виде; все аббревиатуры должны быть включены в перечень сокращений.
Если ссылка на источник необходима, то следует в тексте указать в квадратных скобках номер цитированной книги по списку источников и литературы с единой, сквозной нумерацией и, если нужно, номер страницы (например, [7, с. 59]), но не раскрывать источник непосредственно в тексте.
Термины и понятия выделяются курсивом или полужирным шрифтом только один раз, когда они появляются впервые в тексте только в составе определения (толкования, разъяснения).
При выделении (определении) терминов, понятий и ключевых слов придерживаются следующих правил:

    • Понятие – это совокупность существенных признаков, общих для предметов, явлений определенного вида или рода;

    • Термин – это название понятия («имя понятия»);

    • Определение – это формулировка, в которой раскрывается содержание понятия или термина; термин имеет прямое значение, а понятие – косвенное значение (обобщенное, абстрактное).

Вводимые термины и понятия должны определяться непосредственно не только в тексте, но и повторяться в словаре терминов, где определения могут сопровождаться более подробными комментариями;
Формулы набираются с помощью встроенного редактора математических выражений (Вставка→ Объект→ Microsoft Equation).
Неоднородные ключевые (смысловые) слова или словосочетания (строковая форма записи) рекомендуется выделять подчеркиванием и реже курсивом;
Рисунки и картинки необходимо вставлять на отдельную строку, положение рисунка – «в тексте». Для рисунков и картинок использовать сквозную нумерацию. Шрифт подрисуночной надписи на один кегль (пункт) меньше шрифта основного текста. Рисунки, диаграммы и другие графические объекты должны быть представлены внедренными в документ и обязательно в виде отдельных файлов формата типа .gif или .jpg для растровой графики, файлы с векторной графикой следует предоставлять в том формате, в котором они были созданы, тексты в таких файлах оставлять доступными для редактирования.
Списки бывают нумерованные и маркированные. В нумерованных списках используются цифры и буквы, а в маркированных – маркеры, т.е. различные символы: точка, кружок, галочка, снежинка, ромб и т. д.3
По всему тексту использовать только однотипное оформление списков. Цифра с точкой предполагает прописную букву и точку в конце строки. После обобщающего слова ставится двоеточие, перечень оформляется цифрой или буквой со скобкой, а элемент перечня набирается со строчной буквы; в конце строки ставится точка с запятой.
Номера страниц располагаются снизу по центру.
УМК, представленный в виде компьютерного учебника, должен удовлетворять общим обязательным требованиям:

  • платформенная и системная независимость, чтобы УМК и его элементы могли быть использованы на большинстве распространённых компьютеров и операционных систем;

  • гипертекстовая среда (использование для представления информации формата HTML),

  • инструкция по установке, инсталляции в работе с программной частью комплекса;

  • наличие головной страницы (Home page) с чётким представлением содержания и структуры;

  • ясный механизм внутренней и внешней навигации, ссылки должны предусматривать возможность быстрого и целенаправленного перемещения по учебному материалу;

  • дружественный интерфейс (использование общепринятой терминологии, понятность аббревиатур);

  • системы моделирования, виртуальные лабораторные практикумы.

  • в названии файлов использовать только латинские буквы.

  • все компоненты УМК сохранять в отдельных файлах (например, учебник – один файл, практикум – другой), учебник (курс лекций) сохранять и в виде отдельных файлов в соответствии с оглавлением (каждый параграф главы – в отдельном файле, назван по номеру в оглавлении).

В таком виде УМК и его элементы по согласованию с авторами может размещается на серверах локальных сетей (Интернет), в компьютерных классах, предлагается на CD – дисках.
Объем УМК определяется количеством часов по учебной дисциплине: Менее 50 час. – 50-60 стр.
50 – 100 час. – 60-100 стр.
100 –150 час. – 100-130 стр.
151 – 200 час. – 130-150 стр.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет