Реферат «Коррекционная работа при сенсорной алалии»
жүктеу/скачать 36,36 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сенсорная алалия.
|
МКОУ «Специальная школа № 53» Реферат
«Коррекционная работа при сенсорной алалии» Новокузнецк, 2015 Содержание: Сенсорная алалия: определение, причины. Симптоматика сенсорной алалии. Психолого – педагогические и речевые особенности детей с сенсорной алалией. Коррекционная работа при сенсорной алалии. Заключение. Список литературы. Сенсорная алалия. Алалия относится к разряду органических речевых нарушений центрального характера. В настоящее время термином «алалия» принято обозначать тяжелое нарушение речи, обусловленное недоразвитием или поражением речевых областей в левом доминантном полушарии головного мозга, наступившее еще до формирования речи, т. е. до 1-2 лет жизни ребенка. Это нарушение характеризуется полным или частичным отсутствием речи, несмотря на сохранность периферического слуха, а также интеллекта. Причины, вызывающие алалию, разнообразны. Большинство авторов указывает на воспалительные или травматические поражения головного мозга, на алиментарно-трофические обменные нарушения как во внутриутробном или предродовом, так и в раннем периоде жизни ребенка (М.В. Богданов-Березовский, Н. Н. Трауготт, М. Б. Эйдинова). Алалия не является простой задержкой развития речи. Динамическое изучение речи алалика обнаруживает своеобразие путей ее развития и специфические трудности, имеющие место на всех этапах этого развития, тогда как дети с запозданием речи, начав развиваться, в дальнейшем развиваются нормально и часто самостоятельно. Наблюдаются различные степени тяжести алалии: от сравнительно легких нарушений, при которых речь начинает хотя медленно и искаженно, но самостоятельно развиваться с 3-4 лет, до тяжелых, когда ребенок не пользуется речью и в 10-12 лет. Позднее, притом при систематической специальной помощи, он овладевает неполноценной и бедной речью. Различают две основные формы алалии: моторную и сенсорную. жүктеу/скачать 36,36 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|