Мақсатына қарай : эмоциялық көңіл күйінің рефлексиясы, әректтік рефлексия, оқу мәліметінің мағынасының рефлексиясы.
Мазмұнына қарай: ауызша, жазбаша.
Тұлғалық рефлексия: физикалық, сенсорлық, рухани, интелектуалдық.
Сабақтың түріне қарай: ББД қалыптасуынан кейін, аралық рефлексия, бақылау рефлексиясы,қорытынды рефлексия.
Өту әдісіне қарай: анкета, сұрақ, кесте, жағдаят,сурет, символдық.
Іс-әрекетке байланысты: фронтальды, жеке, топтық, ұжымдық
Осы түрлерге сәйкес көптеген рефлексия әдістерін сабақ барысында өз тәжірибемде кеңінен қолданамын. Рефлексияны қолдана отырып, оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауына, өз ойларын жүйелі жеткізе біліп, алған білім мен білік дағдыларының өзіне қаншалықты маңызды екенін анықтай білуіне жағдай жасаймын.
Достарыңызбен бөлісу: |
