Республикасының білім және ғылым министрлігі «Өрлеу» баұО» АҚ филиалы

 
 
 
 

63 
ЛИТЕРАТУРА
 
 
1.
Семаго Н.Я., Соломахина Е.А. Психолого
-
педагогическое 
сопровождение ребенка с РАС. [Электронный ресурс]. –
Режим доступа: 
http://psyjournals.ru/autism/2017/n1/semago_solomahina_full.shtml.
2.
Никольская О.С., Костин И.А. Еще раз про особые 
образовательные потребности младшего школьника с расстройствами
аутистического спектра // Дефектология. –
2015. 
–
№ 6. –
С. 17
-26. 
3.
Никольская
 
О.С.
Психологическая классификация детского 
аутизма. Альманах №18. Детский аутизм: пути понимания и помощи
. 
[Электронный ресурс]. –
Режим доступа: 
https://alldef.ru/ru/articles/almanah-
18/psihologicheskaja-klassifikacija-detskogo-autizma. 
4.
Баранова Г.А. Характеристика особенностей развития детей с 
расстройствами аутистического спектра
. 
[Электронный ресурс]. –
Режим 
доступа: 
https://multiurok.ru/files/kharakteristika-osobennostei-razvitiia-detei-s-
ras.html.
5.
Википедия. 
[Электронный 
ресурс]. 
–
Режим доступа: 
https://ru.wikipedia.org/wiki. 
6.
Малофеев Н.Н., Никольская О.С., Кукушкина О.И., Гончарова 
Е.Л. Единая концепция специального федерального государственного 
стандарта для детей с ограниченными возможностями здоровья: основные 
положения. 
[Электронный 
ресурс]. 
–
Режим 
доступа: 
https://s49novouralsk.edusite.ru/DswMedia/fgos_koncepciy.pdf. 
7.
Психологическая классификация синдрома детского аутизма. 
[Электронный 
ресурс]. 
–
Режим 
доступа: 
https://studwood.ru/1764625/psihologiya/psihologicheskaya_klassifikatsiya_sindro
ma_detskogo_autizma. 
8.
Багрий 
М.В.
Психолого
-
педагогическая 
характеристика 
обучающихся 
ОВЗ. 
[Электронный 
ресурс]. 
–
Режим 
доступа: 
http://zodorov.ru/psihologo-pedagogicheskaya-harakteristika-obuchayushihsya-
ovz.html. 
9.
Ерсарина А.К., Айтжанова Р.К. Детский аутизм. Диагностика и 
консультирование. Практическое руководство для специалистов психолого
-
медико
-
педагогических консультаций. –
Алматы, 
2011.
10.
Лазберг В.
 
Триада нарушений при аутизме. [Электронный 
ресурс]. –
Режим доступа:
ttps://pandia.ru/text/79/480/23899.php. 
11.
Лебединская К.С., Никольская О.С. Диагностика раннего 
детского аутизма: начальные
проявления. –
М.: Просвещение, 1991
. 
12.
О здоровье народа и системе здравоохранения. Кодекс РК от 18 
сентября 2009 года № 193
-IV. 
[Электронный ресурс]. –
Режим доступа: 
http://adilet.zan.kz/rus/docs/K090000193_.
13.
Международная классификация болезней 10
-
го пересмотра 
(МКБ
-10)
. [Электронный ресурс]. –
Режим доступа: 
https://mkb-10.com/.

64 
14.
Клинический протокол диагностики и лечения. Аутизм (протокол 
№
9)
. 
[Электронный 
ресурс]. 
–
Режим 
доступа: 
http://www.rcrz.kz/docs/clinic_protocol/2015/.
 
15.
Об утверждении государственных общеобязательных
стандартов 
образования всех уровней образования. Приказ Министра образования и 
науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 604.
[Электронный 
ресурс]. –
Режим доступа: 
http://adilet.zan.kz/rus/docs/V1800017669.
16.
Об образовании.
Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 
года 
№ 
319
-III. 
[Электронный 
ресурс]. 
–
Режим 
доступа: 
http://adilet.zan.kz/rus/docs/Z070000319_. 
17.
Никольская О.С.
, 
Костин И.А. Ребенок с расстройствами 
аутистического спектра в школе: специфические образовательные 
потребности и пути их реализации. [Электронный ресурс]. –
Режим доступа: 
http://elar.urfu.ru/bitstream/10995/65970/1/iurp-2018-180-14.pdf.
18.
ABA-
терапия (метод прикладного анализа поведения)
. 
РИА 
НОВОСТИ, 
10.09.2012
. 
[Электронный 
ресурс]. 
–
Режим 
доступа
:
https://pikabu.ru/story/abaterapiya_dlya_deteyautistov_metod_prikladnog
o_analiza_povedeniya_5001433.
19.
Кунгурцева 
А.В. 
Методические 
аспекты 
АВА
-
терапии
. 
[Электронный ресурс]. –
Режим доступа: 
https://infourok.ru/referat-
metodicheskie-aspekti-ava-terapii-1770096.html.
20.
ABA-
терапия 
как 
метод 
коррекционной 
педагогики. 
[Электронный ресурс]. –
Режим доступа: 
https://vemakids.com.ua/ava-terapiya.
21.
Методика АВА (работа с детьми аутистами). [Электронный 
ресурс]. –
Режим доступа:
https://infourok.ru/statya-metodika-ava-rabota-s-
detmi-autistami-ava-metodika-modifikacii-povedeniya-2438208.html.
22.
Никольская О.С.
Трудности школьной адаптации детей с 
аутизмом // Особый ребенок: исследования и опыт помощи. 
–
М.: Центр 
лечебной педагогики; Теревинф, 1998. 
–
Вып. 1.
23.
Ямщикова 
Т
.
А. 
Оказание 
специализированной 
помощи 
обучающимся
с РАС специалистами школьной службы психолого
-
педагогического сопровождения
. 
[Электронный ресурс]. –
Режим доступа: 
https://nsportal.ru/shkola/korrektsionnaya-pedagogika/library/2018/12/07/statya.
24.
Володина Н.В., Орлова И.В. Методические рекомендации по 
обучению детей с РАС, имеющих интеллектуальные нарушения. 
[Электронный ресурс]. –
Режим доступа: 
https://portal.iv-edu.ru.