Результаты общероссийской оценки по модели pisa-2021 Общероссийская оценка по модели pisa-2021 2 фгбу фиоко, 2022 г. Термины и сокращения


РАЗДЕЛ 1: ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ



Pdf көрінісі
бет5/35
Дата10.12.2023
өлшемі4 Mb.
#135785
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   35
РАЗДЕЛ 1: ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 
Ключевой целью при проведении оценки по модели PISA является оценка уровня 
функциональной грамотности (ФГ) у обучающихся в возрасте от 15 лет и трех месяцев до 
16 лет и двух месяцев. Наряду с оценкой ФГ исследование позволяет проанализировать 
большое количество факторов, связанных с образовательными результатами. 
Репрезентативность выборки дает возможность обобщить полученные результаты 
и сделать выводы о результатах выделенных групп образовательных организаций, 
подготовить рекомендации. 
В данном разделе представлены результаты обучающихся по трем видам 
грамотности (математическая, читательская и естественно-научная), а также связь 
образовательных результатов с рядом характеристик ОО, обусловленных управленческими 
особенностями и контекстом, в котором они функционируют
1.1.
 
Характеристики выборки исследования 
Характеристика выборки исследования представлена в таблице 1. 
Таблица 1. 
Характеристика выборки
Россия
Количество ОО, принявших участие в исследовании
200 
Из них:
сельских
 
86 
городских
 
114 
Количество участников исследования
2
6439 
Из них:
участники из сельских ОО
 
1551 
участники их городских ОО
 
4888 
В таблице 2 представлено распределение образовательных организаций — участниц 
исследования по трем группам — ОО с низкими, средними и высокими результатами. 
Критерий определения уровня результатов — уровни, которых достигли обучающиеся ОО, 
принявшие участие в общероссийской оценке по модели PISA в 2021 году, по каждому виду 
грамотности. 
Таблица 2. 
Группы образовательных организаций
3
Россия
Доля ОО с высокими результатами
27% 
Доля ОО со средними результатами
47% 
Доля ОО с низкими результатами
27% 
2
Представлена итоговая численность ОО и участников исследования, результаты которых анализировались 
в расчетах после отсева некорректно заполненных тестов и анкет. Могут отличаться от изначального размера 
выборочной совокупности. 
3
Здесь и далее сумма всех процентов в рамках одного вопроса может незначительно отличаться от 100% 
вследствие погрешности округления (например, 10,4% + 20,4% + 69,2% = 100%. При округлении: 10% + 20% 
+ 69% = 99%). 


Общероссийская оценка по модели PISA-2021 

© 
ФГБУ ФИОКО, 2022 г.
В таблице 3 представлены сведения о распределении участников исследования 
по классам/курсам. 
Таблица 3. 
Распределение участников исследования 
по
классам/курсам
Россия
7
—8 классы
1% 
9 класс
70% 
10
—11 классы
24% 
1
—2 курсы СПО
5% 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   35




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет