Результаты общероссийской оценки по модели pisa-2021 Общероссийская оценка по модели pisa-2021 2 фгбу фиоко, 2022 г. Термины и сокращения



Pdf көрінісі
бет8/35
Дата10.12.2023
өлшемі4 Mb.
#135785
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   35
1.4.
 
Умения по видам грамотности 
Концепция исследования PISA предполагает получение результатов по трем видам 
грамотности (читательская, математическая, естественно-научная), каждый из которых 
имеет свою детализацию в умениях. Содержание каждого вида грамотности определено в 
Концепции исследования PISA. Сопоставительный анализ Концепции и ФГОС представлен 
по ссылке

Под читательской грамотностью понимается 
способность человека понимать и 
использовать письменные тексты, размышлять о них и заниматься чтением для того, 
чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в 
жизни общества

9
 
Проект адресной помощи ШНОР (500+)

10
 
Муниципальные механизмы управления качеством образования



Общероссийская оценка по модели PISA-2021 
12 
© 
ФГБУ ФИОКО, 2022 г.
Математическая грамотность — это 
способность человека формулировать
применять и интерпретировать математические явления в различных контекстах. Она 
включает в себя способность к математической аргументации, применение 
математических концептов, операций, фактов и инструментов для описания, объяснения 
и предсказания явлений. Она способствует пониманию роли, которую математика играет 
в современном мире, а также ее роли в процессе вынесения взвешенных суждений и 
решений, необходимых для конструктивной, вовлеченной и осознанной жизни в обществе

Естественно-научная грамотность понимается как 
способность осознанного 
взаимодействия с научными идеями и задачами, требующими наукообразного 
представления

Изучение уровней сформированности умений позволяет определить виды учебной 
деятельности, повышение внимания к которым дает возможность улучшить результаты. 
Сформированность умений коррелирует со средним значением по виду грамотности 
и выражается в баллах по 1000-балльной шкале. 
В таблице 5 представлены результаты обучающихся по видам умений в 
читательской, математической и естественно-научной грамотностях. 
Таблица 5. 
Результаты обучающихся по видам 
умений
Грамотность
Умения
Россия
Читательская 
грамотность
1. 
Умение находить и извлекать информацию
497 
2. 
Умение интегрировать и интерпретировать 
информацию
500 
3. 
Умение осмыслять и оценивать информацию
497 
Математическая 
грамотность
1. 
Умение формулировать задачу математически
491 
2. 
Умение применять математический аппарат
497 
3. 
Умение интегрировать и интерпретировать 
полученные результаты
501 
Естественно
-
научная 
грамотность
1. 
Умение объяснять явления
475 
2. 
Умение оценивать и применять методы научного 
познания
479 
3. 
Умение научно интерпретировать данные
476 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   35




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет