ЕББҚ оқушылар маңызды тірек сөздерді жазып алады;
3 тапсырма.
Картамен жұмыс.Алған білімдеріне сүйеніп, кескін картаға шайбаниліктер мен Тұрсынның бөліп алғысы келген жерлерін түрлі бояулармен, ал Есім ханның жерін басқа бояумен белгілейді.
4
Қасым ханның қасқа жолы
-тапсырма.. Оқушылар «Қасым ханның қасқа жолы» заңы мен» Есім ханның ескі жолы» заңын салыстырады.
Екі заңның ұқсастығы
Есім ханның ескі жолы
Қорытындылайық:
Есім ханның жасаған істерінің маңыздылығын критерийлерге сай орналастырып, талдаңыз және дәлелдеңіз.
Ерекше
|
Есте қалатын
|
Нәтежелі
|
Айрықша
|
Мәнді
|
|
|
|
|
|
|
ЕББҚ: оқушыға жеке жұмыс кезінде қасындағы сыныптастары және мұғалім диалог арқылы қолдау жасайды
|
Оқушыларға Есім ханның сыртқы саясаты туралы дерек мәтіндермен жұмыс жасайды
Дискриптор:
-Тұрсын ханның іс-әрекетіне «опасыздық, сатқындық, адалдық, елжандылық» ұғымдарын қолданып ауызша баға береді.
-кескін картаға шайбаниліктер мен Тұрсынның бөліп алғысы келген жерлерін түрлі бояулармен, ал Есім ханның жерін көрсетеді;
Критерий:
Кем дегенде 3Қасым ханның қасқа жолы заңының айырмашылығытаба алады.
Кем дегенде 3 Есім ханның ескі жолы заңының айырмашылығытаба алады.
Кем дегенде 3ұқсастығын анықтай алады.
Кем дегенде заңдардың 3 маңыздылығын анықтай алады.
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
«Ең үздік жауап»
«Алақан-жұдырық»
«Жұлдызшалар»
«Екі жұлдыз,бір ұсыныс»
«Бармақпен»
|
Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінгі күнге дейін. 5 томдық. ІІ том. Атамұра, 2010., 373-384 бб.
Материалы по истории Казахских ханств XV – XVIII веков (извлечения из персидских и тюркских сочинений). – Алма-Ата: Наука, 1969.
http://baq.kz/news/3799
Қазақ елі. Қазақстан тарихы. Kazak eli. 3 seriya. Бейнематериал. http://www.youtube.com/watch?v=Jkuzz_U8D-E
|