Жеке жұмыс.
12 мин.
Жазылым.
|
Мақсаты: Берілген сөздердің ережесі мен мысалын жазу арқылы бір-бірінен айырмашылығын ажыратады.
Тиімділігі: Оқушының сын тұрғысынан ойлау дағдысы мен жазылым дағдысы қалыптасады.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Тапсырма» тәсілі көрініс табады.
|
Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, жуптык талдау жасайды.
|
Дескриптор:
Есептерді логарифм қылып өрнектейді.
Бағалау:Топ ішіндегі жұптар басқа жұптарды «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды.
|
.
. ДК экраны
11-сынып оқулығы.
|
