Құрметті әріптес



бет4/10
Дата27.11.2023
өлшемі2,09 Mb.
#128604
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Жауабы: Imax= 1А.

Оқушылар жұпта отырып есептер шығарады. Мұғалім жауаптарын тексереді, кері байланыс береді.

Дескриптор:
-Есептерді шығарады
Жалпы-8



ДК экраны
Жұмыс парағы

Сабақтың соңы.
Рефлексия
9 мин

Рефлексия.

  • Мен не үйрендім?

  • Мен нені оңай деп есептеймін?

  • Мен нені қиын деп есептеймін?

  • Мен енді нені білгім келеді?




Берілген сұрақ бойынша жалпы сынып болып өз ойларын айтады.
Сабақты түсіну деңгейіне байланысты бас бармақтарын көтереді.

Оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігіне қарай мадақтау әдісі арқылы бағаланады.

ДК экраны
Тапсырма орындауға қажетті құралдар.


Қысқа мерзімді жоспар


Сабақтың тақырыбы: Радиобайланыс

Бөлімі:




Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Радиобайланыс

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

11.5.1.2 - жоғары жиілікті электромагниттік тербелістердің модуляциясы (АМ және FM) мен детектрленуін сипаттау;
11.5.1.3 - радиоқабылдағыштың жұмыс істеу принципін түсіндіру

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар істей алады: Оқушы білімін, іскерлігін, дағды деңгейін бақылау, бағалау. Радиобайланыс принциптерімен модуляция және детекторлеумен таныстырып солар жайлы түсінік қалыптастырады.
Көптеген оқушылар істей алады: Оқушылардың білім деңгейін және білім мазмұнының тұрақтылығы мен оны игерудегі іскерлік пен дағдыны бақылайды.
Кейбір оқушылар істей алады: Адамгершілікке, ұқыптылыққа, алғырлыққа, отансүйгіштікке, табиғатты аялауға, сыйластық пен әдептілікке баулыйды.

Құндылықтарға баулу

Тақырып бойынша меңгерген білімдерін өмірдегі қолдану аймағын, қайда қолданылатындығы және дамытатындығы туралы түсіндіру арқылы өмір бойы білім алу құндылығы қалыптасады.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
3 мин.

«Өткенге шолу»


5 мин

Ұйымдастыру кезеңі Амандасу және түгелдеу
-Сыныпта ынтымақтастық атмосфера қалыптастыру
-Оқушылардың көңілін сабаққа аудару, құралдарын тексеру
-Оқу мақсаттарымен таныстыру және бағалау критерийлерін айту
-Сабақтың тақырыбын таныстыру

1. ЭМ толқын ағынының тығыздығы толқынның қандай сипаттамасы болып табылады?


2. Толқынның энергиясының ЭМ тербеліс жиілігіне тәуелділігі қандай?
3. Не себепті ЭМ толқындар металл бетінен жақсы шағылады?
4. Толқындардың интерференциясы дегеніміз не?
5. Толқындардың поляризациясы дегеніміз не?

Оқушылар бүгінгі сабақтың тақырыбымен, мақсатымен танысады.
Берілген сұрақтарға жауап береді.

Дискриптор:
Электромагниттік индукция заңын біледі.

Жалпы балл-1



Презентация



Сабақтың ортасы
9 мин

  1. Радиобайланыстың негізгі принциптері қандай?

  2. Когорердің жұмыс істеуі қандай физикалық принципіне негізделген?

  3. Поповтың қабылдағышында электр қоңырауы қандай рөл атқарады?

  4. Радиотелеграфтық байланыс деп қандай байланыс түрін айтамыз?

  5. Модуляция дегеніміз не?

  6. Амплитудалық модуляция дегеніміз не?

  7. Модулятор қалай жұмыс істейді?

  8. Детекторды қандай мақсат үшін қолданылады?

  9. Радиоқабылдағыштағы антенна не үшін керек?

Жаңа сабақты түсінеді .






ДЭ

Презентация



Жеке жұмыс


10 мин.




1-тапсырма (f)
1.2.Тербелмелі контур сыйымдылығы С= 8пФ конденсатор мен индуктивтігі L=0,5мГн катушкадан тұрады. Катушкадағы ток күшінің максимал мәніт Imax=40мА болса , конденсатордағы максимал кернеу Umax қандай?



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет